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- 2023-10-11 发布于北京
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(完整版)基本乐理教案
基本乐理教案
第一章乐音体系
教学目标:
学习、认识音的产生、性质、乐音体系
重点难点:
音的分组、等音、自然音级、变化音级。
教学方法:
讲解法、讨论法、练习法等。
教学时数:
2课时
1、音的产生:由于物体的震动而产生。
2、正常音的震动范围每秒11—20000次,音乐中使用音的范围为每秒震动27—4100次。
3、音的性质:高低(振动频率)、强弱(振幅大小)、长短(时值)音色。
4、音列与音级
(1)乐音体系:乐音中使用的有固定音高的音的总和,称为“乐音体系”。
(2)音列:将乐音按高低次序排列起来,称为“音列”。
(3)音级:音列中的每一个音均称为“音级”。
(4)介绍键盘
白键:52个,基本音级(音名:CDEFGAB排列,唱名:do re mi fa soi la si 排列。)
黑键:36个,变化音级(无固定音名,其名称按相邻白键,通过使用变音记号表达)
八度:在一个八度内,白键和黑键上的乐音共有12个,相邻两键的音高距离为半音,相隔两键上午音高距离为全音。
5、音的分组:A2---- c5
A2 C1 C c c1 c2 c3 c4 c5
大字二组—大字一组—大字组—小字组—小字一组—小字二组—小字三组—小字四组—小字五组
(低音区)(中音区)(高音区)共有七种完整的,两组不完整的。
6、音的关系
(1)变音(即变化音级):将基本音级升高或降低
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