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社会各界对学校特色创建满意度
调查问卷分析报告
杨楼孜镇中心学校
2015 年 10 月
社会各界对学校特色创建满意度调查问卷分析报告
为了更好地对我校进行特色创建,了解社会各界对我们工作的建 议和意见,促进我校创建工作的开展,我们对全校部分家长及社会人 员进行了包括教育教学管理和特色创建等方面的调查,共向社会发放 45 张问卷总共回收到家长问卷 43 张。总体来说,家长对学校的创建 的满意度达到了 98.2%.
一、对学校工作的评价
家长对我校的各项管理非常满意,满意占 98%,基本满意为 2% 1、对学校工作最满意的是什么?
学校管理规范,收费透明度高,从不乱收费。
学校环境很好。
为学生的切身利益着想。
教学质量让家长放心。
学校组织课外活动,教育学生尊敬师长、团结同学。
学习时轻松、快乐,没有压力,老师教育很好。
学校各项制度比较完善,能以人为本,结合实际开展教学。
学校的环境卫生做得出色。
学校对教师队伍抓得很紧,对学生的思想品德、学业、体 锻各方面都教育很好,校风很好。
对学生的学业及行为规范抓得很紧2、认为学校工作最需要改进的是什么?
多关心学生的交通安全。
请家长来校举办讲座。无向学生推销、诱引统一购买未经 学校批准的教辅资料的行为。
二、对学校教师的评价:
1、对教师非常满意的原因:
教师能爱岗敬业,忠于党的教育事业,对学生就像对自己 的孩子一样,很关心学生,很耐心,一视同仁。
教师教育观点好,教育方法能吸引学生。
学会专业课的各项技能。
学生在学校做错事,能及时打电话和家长联系。
在生活中关心学生。
老师讲课,学生能够理解。
给每个孩子慈母般的呵护。虽然这些孩子在智力上存在不足,但老师没有嫌弃他们。是他们生活在这个大家庭里,让他们感到 温馨,使他们像其他孩子一样健康成长。
通过在校的学习,在各方面有明显的进步,讲文明、做家 务
等。
在教育、德育、体育中,学校花了很多精力,使孩子有了 很
大的提高,由自卑逐渐转变为自信。
能及时处理学生之间的矛盾,对学生的生活及健康状况能
了解、关心,对学生的学习和动手能力培训也非常合理
结合实际,重点提高智障学生的动手能力,使学生的综合 能力有所提高。
对于不同学生,能采取深浅不一的方式进行教育。
清正廉洁,教师从不收家长的任何礼品。2、对教师需要改进的建议:
希望老师和家长之间、同学之间多多交流。
对待学生更严格些,要让他们多些劳动。
给孩子一点压力,多不知一点课外作业。。
让教材更好一点。
希望老师开一些电脑课。
今后能叫他们多锻炼。
区别对待,充分发挥他们的长处。
三、你对学校阳光德育特色方面的满意情况中。
很有特色。
老师能廉洁从教。
对老师的师德很满意。
家校联系开展得很好。
总体来说,家长对学校的满意度达到了 98.2%
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