电大教育研究方法形成性考核册及参考答案 .pdfVIP

电大教育研究方法形成性考核册及参考答 案 本文介绍了电大教育研究方法形成性考核册及参考答案作 业 1 的内容。第一章中，简要介绍了科学与技术的区别和联系， 以及科学的特点、科学研究的特点、科学研究的类型和一般程 序，还分类介绍了科学方法。第二章中，介绍了科研问题提出 的一般途径和分类，以及确定研究问题时的原则。最后，列举 了多元智慧的八种智能。 科学和技术虽然有区别，但也有联系。技术是为了解决实 际问题而形成的工具和规则体系，着重解决“做什么”和“怎么 做”的问题。科学则是系统的知识理论，发现和解释存在的事 物或现象的规律，提供将理论变成现实的手段或规则。 科学的特点包括客观性、实践性、理论性、逻辑系统性、 真理性和发展能力。科学研究的特点则包括高度的自觉性和组 织性、自觉性的继承性和创造性，以及极强的探索性。科学研 究的类型包括探究性研究、叙述性研究和因果性研究。科学研 究的一般程序包括准备阶段、研究设计的发展阶段、搜集资料 阶段和整理分析阶段。 确定研究问题的途径包括对人类教育行为的观察、寻求教 育现象之间的关系、探究经验事实与已有理论之间的矛盾、揭 示已有理论的逻辑矛盾、受文献资料的启发、与学者的交流、