新概念青少版入门A教案.docxVIP

. . . . Unit 1 Hello！ 课题：Hello！ 教学目标： 学会元音字母 a 和 e 的短音自然发音[?]、[e]. 能听懂、会说、会认读以下单词：hi,hello,fish,cat,dog,ball,apple,egg. 3.能用 hi, hello 打招呼并且能简单地用 yes,no 简单地回答问题 教具准备： 教师准备自然发音的舌头体操在黑板上。 教师准备 DVD 及教案。教学过程： 讲授元音字母 a、e 的短音发音规则，并操练[?]和[e]的相关单词及舌头体操： a.Sad dad and mad Dan ran on the sand. b.My hen lay an egg everyday. 视听 DVD，学习打招呼，用 yes,no 简单地回答问题。 做游戏。 教师戴上“elephant”头饰做裁判，让全体幼儿也戴好头饰。大家手拉手成一圆圈，边走边念儿歌：“森林里，真热闹，小动物来赛跑，大象伯伯当裁判，点到谁，谁就跑！”念完时教师出示动物字卡，如：“dog”，戴着“dog”头饰的幼儿就绕圈跑一周，跑回自己的位置。游戏反复进行。 完成同步练习。 将学生分组进行分角色对话，练习口语交流。作业： 大声朗读自然发音、生词并记忆。 练习打招呼的对话以及用本单元学过的单词与句型与搭档互换角色相互问答。教学反思： 一二年级的孩子已经具有了一定的词汇量和口语表达量，