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国家开放大学电大本科《教育学》2022 期末试题及答案（试卷号 1291） 国家开放大学电大本科《教育学》2022 期末试题及答案（试卷号：1291） 一、选择题（包括单选和多选，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入题中的括号内。多选、 少选、错选，均不得分。每小题 3 分，共 15 分） 1．教育学研究的对象是()。 A．教育现象 B．教育方针 C．教育政策 D．教育理论 E．教育规律 2．我国现行的学校教育系统， 在类别上包括 ()。 A．基础教育体系B．职业技术教育体系C．高等教育体系D．成人继续教育体系E．特殊教育学 校系统 3．教育的根本任务是(}。 A．传授知识B．增强技能C．教书育人D．学会认知E．学会做人4．促进学生品德内化的德育 原则包括()。 A．知行统一B．教育和自我教育相结合C．集体教育与个别教育相结合 D．严格要求与尊重信任 相结合 E．长善救失 5． “以身立教”、 “为人师表”体现了教师劳动的()特点。 A．复杂性 B．创造性 C．示范性 D．个体性 E．长期性二、辨析题（除去判断“对”或“错”外， 请写出理由。每小题 7 分．共 14 分） 6．人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。 答：错。 从教育学的角度看，人的素质既不是先天遗传形成的，也不是完全的后天影响的结果，而是在 先天的生理机能的基础上，通过后天的环境影响和教育形成的内在的、稳定的身心特质。 7．德育为首，就是无论在什么时间什么情况下，无论进行什么教育，都要首先对学生进行思想 道德教育。 答：错。 德育之所以为首，是因为德育是塑造人的工作，是教会学生如何做人、如何处事的重要工作， 是指德育要蕴含在其他各育之中，要纳入学校的各项工作之中，要变成全校教师的重要职责。但并 不意味着无论对学生进行什么教育，首先都要对学生进行思想道德教育，而是应该根据其他各育的 过程与规律巧妙地将德育蕴含其中，达到润物无声的效果。 三、简答题（每小题 12 分，共 24 分） 8．简述学生掌握知识的基本阶段。 答： (1)心理准备阶段。在教学过程中，学生学习需要心理上的准备，首先是引起学习动机，使 学生产生“我要学习”的需要； (2)感知知识阶段； (3)理解知识阶段； (4)巩固知识阶段； (5)运用知识阶段； (6)评价学习效果的阶段。 9．联合国《儿童权利公约》 中，有关儿童权利保护的原则： 答： (1)儿童利益最佳原则； (2)尊重儿童尊严原则； (3)尊重儿童观点和意见原则； (4)无歧视原则。 四、论述题（23 分） 10.结合实际论述你是如何理解新课程所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式。 答：新课改倡导学生进行自主学习、合作学习、探究式学习： (1)自主学习，又称自我调节学习，是元认知监控的学习，是学生根据自己的学习能力及学习任务要 求，主动调整学习策略和努力的过程。 (2)合作学习强调小组合作学习，有明确的责任分工的互助性学习，有助于弥补一个教师面对众 多有差异学生的教学弊端，实现每个学生都得到发展的目标。 (3)探究式学习，是指在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研 究过程中主动获取知识并应用知识解决问题的学习活动。 五、案例分析题（24 分） 11. （分析文字在 300 字以上） 班干部 “超编”据报道，某小学一个班级共 49 名学生，班里却设置了 60 多个班干部岗位。除了传 统意义上的班长、副班长、宣传委员、体育委员等，还有图书管理员、卫生管理员、领读员等岗位， 有些学生可能身兼多职。对此，大家众说纷纭、莫衷一是。 问题：你对案例中的班干部超编有何看法？请从“班级组织的功能”这个角度阐述你的观点。 答：首先需要对“60 多个班干部职位”的说法进行澄清。这里既有传统意义上的班长、宣传委 员、体育委员等职务，又有图书管理员、卫生管理员、领读员等专门化的工作岗位，笼统地称之为 “班干部”并斥之为 “官本位”是非常不合适的。精确一点说，这些都属于班级管理与服务的岗位， 可以给每位愿意为班级奉献的学生提供相对均等的机会 ;时髦一点说，这事关学生领导力的培养，可 以多方位地为学生提供多元化的成长平台。 其次，需要对“编制”作一澄清。“编制”是颇具中国特色的，带有集权色彩的东西，同样一 件工作，编内人干与编外人干，待遇就是不一样，即便在编制之内，还有“人员结构”“职称比例” 之限制，很多业绩优秀的人士就因为受阻于“结构”