教学指导委员会听课记录表（模板）.docVIP

教学指导委员会听课记录表 被听课教师基本情况 姓 名 职 称 所在学院 课程名称 授课对象 年级专业 应到人数 实到人数 听课地点 听课时间（日期及节次） 授课内容 被听课教师评价、存在的主要问题及意见和建议 总评成绩 教指委听课人 （签名） 注：1、听课评价指标参照课堂教学质量评价表（本科教指委用）。 2、被听课教师存在一般问题时，听课的教指委成员应将建议及时反馈给任课教师及所属学院；被听课教师存在较大问题，需整顿后开课或停开课的，教指委成员应及时将信息反馈给教务处教学质量监督科。 课堂教学质量评价表（本科教指委用） 评教指标 评教内容和标准 分值 教学态度 （20分） (1)备课充分，教案规范，教学文件齐全 5 (2)教态端正，举止端庄，精神饱满，服饰得体 5 (3)授课认真，内容熟练 4 (4)教书育人，严格课堂管理，认真填写教学日志 3 (5)准确把握教学进度，严格遵守上课纪律 3 教学内容 （20分） (1)符合教学大纲要求，教学内容丰富，深度、广度适宜 5 (2)观点正确，概念准确，知识系统，逻辑结构严谨 5 (3)信息量适度，注重教学内容及时更新 3 (4)循序渐进，重点突出，难点分散，作业练习份量及难易适度 3 (5)教学过程联系生活，联系社会，联系生产，关注学科渗透 4 教学方法 （20分） (1)灵活运用启发式教学方法，注重因材施教 5 (2)给予学生