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【推荐】幼儿班级工作计划集锦五篇
时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编收集整理的幼儿班级工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿班级工作计划 篇1
一、幼儿指印画的培养目的
正是由于儿童手指画在儿童成长的过程中扮演着不可或缺的角色,国外教育专家发现,儿童手指画作为一种载体,有着激发宝宝想象力和创造力,帮助家长去解读宝宝内心世界,培养宝宝专注力、自信与乐观的性格等一系列的神奇功效。具体来说手指是孩子的第一支画笔,涂鸦是孩子的天性。
手指画适合学前儿童的生理发育特点,在儿童手部小肌肉和神经系统发育还不完善的时候,儿童还不能完全学会握和精细动作之前,小手已经是孩子的第一支画笔。而如果在涂鸦期能够为孩子创造良好的涂鸦环境,不仅能够更早更好地培养孩子的艺术天分,更重要的是能极大促进孩子的大脑智能发育、手眼协调能力和审美水平发展。绘画不仅仅是艺术,更是是孩子表达自我的语言。
二、本学期的培养目标
1、培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力,舒展自己内在的意欲和情感。
2、儿童借绘画表现从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。艺术不神秘,每个孩子都有与生俱来的神奇。
3、能极大促进孩子的大脑智能发育、手眼协调能力和审美水平发展。
三、具体实施
儿童时代,每个人都有对色彩,音乐感觉敏锐的时候,如果能得到相当强度和数量的刺激与熏陶,这种敏感性就会一直持续到成年,反之,就会慢慢消退,以至于失去这种能力。
1、绘画材料的投放
儿童手指画简单好玩,宝宝特别容易上手,不用学习什么复杂的绘画技法,学习容易,所需要的工具和材料很简单,专用手指画颜料、加上专用的印台、调色板,最好配上工作罩衫和袖套和指导画册就行了。因此我们会为幼儿提供尽可能多的绘画材料,作为老师的我们也会为幼儿准备好范画。
2、幼儿作品的展示
我们会为幼儿准备好作品展示的空间,让幼儿展示自己的作品,从中体验到成功的喜悦与成功感。另外,还邀请家长和其他老师一起为幼儿的作品进行评价,合理的评价能给幼儿以鼓励,让他们对指印画更加喜爱,更加喜欢参与到指印画的活动中去。
幼儿班级工作计划 篇2
通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等。
我班现有幼儿41人,男孩20人,女孩21人。其中有3人新入园幼儿,1名插班生。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。针对幼儿的基本情况,更为了我们能把工作做好,特制定本学期的工作计划:
一、各领域的教育目标:
(一)健康:
1、适应幼儿园的集体生活,情绪稳定。
2、养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理能力。
3、有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。
4、能积极参加体育活动。
(二)语言:
1、有礼貌的与老师、同伴谈话、交流。
2、能认真地倾听他人说话,有良好的倾听习惯。
3、能清楚的说出自己想说的事。
4、喜欢听故事、看图书。
(三)社会:
1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。
2、乐意与人交往,礼貌、大方、对人友好。
3、知道对错,能按基本的社会行为规则行动。
4、乐于接受任务,努力做好力所能及的事情。
5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱祖国、爱家乡。
(四)科学:
1、有好奇心,能大胆地探索周围自然界中的事物。
2、喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题。
3、理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等方法探索事物。
4、愿意与同伴共同探究,能用适当的方式表达各自的发现,并互相交流。
5、喜欢动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境。
(五)艺术
1、能初步感受环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆的表现自己的感受与体验。
3、乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。
二、工作重点:
1、保育工作:每天为幼儿测试体温,并在体温记录表上认真记录,晨检午检记录本上因班上幼儿情况做详细的记录,做好清洁、通风工作,预防手足口病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如能整理并管理好自己班级的玩具及物品。并在无形中让幼儿形成良好的作息时间,坚持不迟到,不随意请假。
2、家长工作:做好家长工作,提高家园共育的效果。召开家长会
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