心理健康教学工作计划.docx

心理健康教学工作计划 本学期我承担七年级心理健康课的教授教化工作，为尽力完成好本职工作，围绕黉舍本学期工作筹划，特制订如下工作筹划： （一）做好心理指导的日常工作 1、卖力上好心理健康教诲课 依照黉舍的工作要求，结合学生实际，安排好本学期教授教化内容。针对学生的实际情形，备好每一次课、上好每一节课。 在教授教化过程中，学生是主体，让学生学好常识是师长教师的职责。是以，在每节课充分明白得学生的实际情形和心理需求，包管学生在进修时保持的进修爱好。 在教授教化中尊敬学生的感触感染，有意识地以学生为主体，教师为主导，经由过程各类游戏、测试、问卷等教授教化情势，吸引学生的留意力，充分调动学生的进修爱好和进 修积极性，包管教室教授教化的有序进行和调和氛围，让学生在融洽的师生关系中、调和的 教授教化氛围中进修心理健康常识，促进自身心理的健康成长。 2、做好学生心理咨询和学生信件答复工作。 加强宣传力度，让更多的学生明白并明白得心理咨询工作，让学生形成一种主动来访的意识。 充分发挥心理工作室各功能室的感化，真正为师生的心理健康办事。心理咨询室、宣泄室的开放做到准时定人，并做好记录。 卖力做好个别咨询的个案记录，对专门的学生要进行随访。 3、应用板报、广播等平台宣传一些心理常识，营造心理健康教诲的有利氛围。 4、进行相干怀理测量，完美学生心理档案。 （二）加强进修，进步自身本质 进修有关怀理健康教诲材料，进一步进步熟悉，充分自我，操纵全然的心理指导常识、方法、情势等，在本身的工作实践中运居心理常识及教诲方法，赓续丰富本身的教授教化策略，进步教诲教授教化程度。 加强心理健康教诲的理论进修，科学制订心理健康咨询筹划，存眷学生心理问题，针对学生在进修和生活中碰到的问题，采取可行的方法，引导学生形成健康向上、勇于朝长进步的优胜心理品德。 （三）加强与班主任的接洽，把个别学生的心理信息及时反馈给班主任，与班主任一路指导学生，让班主任在班会课上渗入渗出心理健康教诲常识。 （四）尽力做好各类迎检工作，完成好医保等各类关心性工作，促进我校健康教诲及心理健康教诲工作的成长。