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- 2023-10-11 发布于中国
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最新国家开放大学电大专科《学前儿童艺术教
育(美术)》论述题题库及答案(试卷号:
2506 )
最新国家开放大学电大专科《学前儿童艺术教育(美术)》论述题题库及答
案(试卷号:2506) 一、论述题 1.学前儿童美术欣赏教学需注意哪几个层次?
答: (1)感觉的层次。教师以开放的态度,利用艺术作品本身的感染力激发儿童的
探究欲望,要求他们用自己直接的感觉、知觉与美感意识去接触作品。这时教师要
避免用自己预定的期望去影响儿童。
(2)智慧的层次。艺术活动有赖于智慧的运用,而艺术认知层面的活动是需要
学习的。在儿童观看欣赏以后,引导儿童从主题、形式、象征、材料、构图等方面
进行有意识的观察,并作扼要的陈述,在教师的指导下,进一步了解画面的形式及
其内涵。
(3)表现的层次。要求儿童表达对作品的感受,在教师的启发诱导下,对审美
要素进行分析^p 、描述和谈论。教师可以着重分析^p 作品中视觉元素的特
色,作者是如何安排或组织,以达到创作的预期效果的。教师和儿童在共同的交流
中,用隐喻、暗示和解释等巧妙地呈现艺术品的内涵与意境。并将所知觉的作品结
构加以必要的说明、解释和评价。
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