社团课程《草丛里的小兔子》小学延时服务课件.pptx

《草丛里的小兔子》; 小朋友们来说一说大家都喜欢什么小动物呢？那么大家回想一下，你们喜欢的小动物都有什么特点呢？他们是什么颜色的？什么造型？喜欢吃什么？生活在哪里呢？接来下呢观察老师给大家带来的几个小动物，大家通过观察，并用线描的方法表现出来。;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;01 晕染背景：用水彩颜料晕染背景的颜色。准备一张适当大小的素描纸，先将纸面刷一层清水，再刷上颜色。使用湿画法晕染画面，可以让颜料更容易的晕染开，两个不同的颜色更好的交融在一起。在颜料未干时撒上清水，让其形成自然地水痕肌理效果。在颜色的选择上可以选择任意同类色搭配，并将中间的部分空出，围绕四周绘画。;02 起草小动物：将晕染好的背景纸晾干或用吹风机吹干。用铅笔起草出小动物的造型。起草的方法是，先用长线条和简单的几何形体大致的确定出物体的造型、位置和大小，在此基础上，进一步添加出物体的细节。;03 勾勒外形：用黑色勾线笔勾勒出物体的外形。可以适当的加粗主体物的外轮廓，以起到强调的作用，让其在画面中的视觉效果更加的鲜明。并将主体物的内部分区域，有利于下一步深入塑造，添加花纹。;04 装饰小动物：在上一步外轮廓的基础上，进一步装饰丰富主体物。用勾线笔的细头，利用点、线、面基本的美术语言来装饰丰富小动物。可以提供一些线描画的素材，给小朋友参考绘画。;05 刻画植物：用马克笔在小动物的四周，用线描的方法绘画植物，用植物来围绕衬托主体物。合理的利用点、线、面的方法来装饰丰富植物。在颜色的选择上，可以选择与背景颜色同类色的不同颜色马克笔，让画面的色彩有层次感。;06 刻画植物：用马克笔在小动物的四周，用线描的方法绘画植物，用植物来围绕衬托主体物。合理的利用点、线、面的方法来装饰丰富植物。在颜色的选择上，可以选择与背景颜色同类色的不同颜色马克笔，让画面的色彩有层次感。;07 刻画植物：用马克笔在小动物的四周，用线描的方法绘画植物，用植物来围绕衬托主体物。合理的利用点、线、面的方法来装饰丰富植物。在颜色的选择上，可以选择与背景颜色同类色的不同??色马克笔，让画面的色彩有层次感。;08 撒颜料：毛笔蘸取适当颜色的水粉颜料，用敲撒的方法将其以点的形式撒在画面中，让画面的色彩层次更加丰富，增加画面中的氛围感，丰富画面内容。;谢谢观看