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某高校党委2021年度政治生态建设状态自评报告 　　某高校党委2021年度政治生态建设状态自评报告　　按照区教育局党组统一要求，我校领导高度重视，牢固树立政治生态建设是生产力的理念，积极参与政治生态建设，努力营造“风清气正、政通人和、团结奋斗、创先争优”的政治生态环境。按要求，我校对政治生态建设整改工作进行了认真整改，对教师违规收受礼品礼金，有偿补课等方面的问题进行了严查，并有针对性的进行了整改。引导广大教师依法从教，以案为镜，教育教师知准则，守底线，收到了较好效果，现将整改情况报告如下。　　一、加强领导，明确责任　　学校领导班子对政治生态建设整改工作非常重视，成立了领导小组，认真学习文件精神，及时召开会议进行研究部署，以“抓住重点、解决问题、创新机制、促进发展”为目标，认真梳理问题，制定整改措施，进一步明确责任，统一思想，端正了态度。　　二、开展集中学习教育　　组织全体教师认真学习市委区委领导关于加强政治生态建设的讲话，进一步提高认识，统一思想。通过党支部“三会一课”活动，组织党员干部围绕“什么是政治生态环境”、“加强政治生态建设有什么重要意义”、“如何在优化政治生态环境中发挥自身作用”等专题进行充分交流，努力开创团结干事、用心谋事、和谐共事、事争一流的良好局面。　　二、整改措施及完成情况　　1、加强政策法律法规学习，提高教师掌握政策水平和遵纪守法意识，增强自己对教育不良现象做斗争的勇气, 树立良好的教师形象。　　学期初，组织教教师学习了《十项准则》《齐齐哈尔市教师师德负面清单》，教育引导教师依法从教;国庆节前，组织教师学习《关于2020年中秋、国庆期间严明纪律纠治“四风”的通知》，引导教师廉洁过节;利用固定党日组织党员学习《齐齐哈尔市党员、干部“十要十不要”行为准则，领会《行为准则》精神要求，掌握《行为准则》的内容，引导在具体实践中牢记和践行“十要十不要”，真正做到信念坚定、敢于担当、清正廉洁，切实肩负起新时代的伟大使命。　　2、召开师德师风警示教育大会，及时通报违纪行为，以案为镜，教育教师知准则，守底线。　　教师节、国庆节、中秋节前，召开警示教育会，提醒教师要严禁违规操办婚丧喜庆事宜;严禁违规收受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证、商业预付卡、电子红包等，过一个廉洁的节日。　　3、签订承诺书，教育和引导广大教师履约践诺、依法从教。学期初，召开教师大会签订了《中小学教师拒绝收受礼品礼金和有偿补课承诺书》，鞭策教师要时刻约束自己的行为，树立良好的教师形象。　　4、加大宣传力度，弘扬优秀教师典型事迹，营造风清气正教育环境。　　学校利用学习强国APP组织教师学习了《习近平点赞过的那些优秀党员》;利用党日活动学习了张桂梅先进事迹并交流了感受;观看了最美公务员发布仪式;学校举行了教师先进事迹宣讲活动，杨玉芳、胡旭明、张雪妍、梁振国、李丽辉五位同志介绍了自己的班级管理经验和师德师风先进事迹。会后，全体教师们以此为榜样，掀起了学先进、赶先进的热潮　　5、畅通信息举报渠道，加强监督管理，加大对教师失德失范行为的检查、惩处及问责力度。　　学校设立了师德师风举报信箱，对举报教师违背职业道德的行为，经查属实，每一次扣职业道德2分，情况严重或造成恶劣影响的，实行一票否决。　　总之，通过开展学校政治生态建设整改工作，领导班子的凝聚力和战斗力得到进一步增强，党员干部的素质和能力有了大幅度提升。今后，我们要继续贯彻区教育党组的指示精神，不断加强政治生态建设，团结带领广大教职工进一步发扬“团结、奉献、干事、争先”的精神，坚持“弘扬正气、改善环境、规范基础、创新发展”的工作思路，勇于“超前思维”，敢于“弯道超车”，为推动全区教育事业创新发展做出更大的贡献。　　某高校党委2021年度政治生态建设状态自评报告　　针对省委对XX政治生态建设情况检查考核过程中发现的在政治理论学习和贯彻落实中央、省委部署方面存在差距的突出问题，学校结合实际，重点对以下四个问题进行彻底整改。　　一、在党委中心组学习、党委会议学习、专题培训学习之间界限不清楚，缺乏相应规范，存在相互代替、执行标准不一方面　　学校修订和完善了《XX党委理论学习中心组规则》，并认真执行。发挥中心组先学一步、多学一点的示范作用，每2个月至少安排一次中心组学习，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育有关的法律法规，进一步提高政治站位。　　二、在党委重视、基层不够重视、层层弱化，一些基层干部来学习理论不够深入，有的基层干部对“四种形态”不能完全说清楚方面　　强化二级中心组主体责任。严格执行二级中心组学习制度，杜绝应付了事，加大考核监督力度，强化责任落实，确保二级中心组学习高标准、高效率推进;坚持基层单位周三下午例会制。原汁原味地传达或通报学校一周工作部署，