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- 国学培训心得 黄霞 在这个初冬时节，我怀着一颗冲动的心，走进了繁花似锦的深大 校园，走进了“第一届全国小学国学经典教学顶峰论坛暨观摩培训 会〞的现场。下面，我将学到的知识与大家分享： 一、育灵童国学课堂 它是育灵童教育研究院联合大学、清华大学、中国人民大学、师 大学等著名高校的国学专家、教育专家、多媒体制作专家以及来自全 国教育一线的著名中小学特、高级教师等，历时三年精心研发而成的 大型国学经典教育软件。该软件由中国人民大学校长、国学院院长纪 宝成教授担任名誉主编，国著名的文史专家担任学术指导。其容涵盖 了?弟子规?、?三字经?、?百家姓?、?千字文?、?唐诗?、?宋词?和?论语? 等七种典籍。该软件创设了一系列新颖独特的“情景〞，如“弟子规 夏令营〞、“三字经快车〞、“百家姓神秘岛〞、“千字文宝塔〞、 “博雅唐诗苑〞、“玲珑宋词宫〞、“论语智慧园〞等，每种情景中 又分别设置了快乐诵读、神奇汉字、博闻多识、动画剧场和游戏空间 等学习模块。借助电脑多媒体技术，创造一个集动画、游戏、图像、 声音、文字等为一体的学习环境，使国学经典的学习过程变得形象、 生动、活泼、有趣，进而有效调动广阔少年儿童的学习兴趣和积极性， 是当前国学经典教育面临的突出挑战。 二、育灵童小学国学经典教材 共12册，供小学6个年级12个学期使用。根据少年儿童的年龄 . z. - 特征和认知特点，按照循序渐进的学习原则，全套教材分为三个学段， 涵盖了国学经典的根本容。一、二年级主要学习传统蒙学的容，包括? 弟子规??三字经??千字文??笠翁对韵? 〔选〕；三、四年级系统学习?论 语? 〔选〕、?大学中庸? 〔选〕、?孟子? 〔选〕；五、六年级重点学习?老 子? 〔选〕、?庄子? 〔选〕、?史记? 〔选〕、?资治通鉴? 〔选〕、?历代美文 选?。 三、示课的魅力 会上，特级教师王崧舟、朱红甫、志祥等，分别为大家展示了? 庄子.天籁?、?庄子.北冥有鱼?、?笠翁对韵?教学观摩课。我从中领略 到他们扎实的根本功、沉着不迫的教学风度、睿智幽默的教学语言及 精湛的教学艺术。他们呈现的示课寓教于乐，生动有趣，颇具技巧， 也让我领略了国学经典教学的艺术魅力，起到了良好的指导与示作 用。 四、国学经典课程教学方法: 分享朱红甫教师的?让国学走进学生心田? 1.删繁就简觅轻松： 国学经典涵深人文熏民族根 言语词句生涩远一课一得方为真 封建糟粕固然有潜心诵读也育人 教材编写构思巧深入浅出教无痕 2.书声琅琅兴味浓 ：字正腔圆意清楚 深谙韵律自在吟 虚心涵咏角色清 入情入境醉于心 诵读时间最要紧 晨诵午读加暮吟 . z. - 课前五分连周课 唇齿留香浴其神 3.情趣盎然悟经典:懵懂幼童诵经典 无需字句透彻研 儿童天性爱诵习 国学课堂趣为先 汉字开展有渊源 组词图片可驱难 注释故事加幽默 生活情境乐翩翩 4.熟记乐背笑盈盈: 少年求知如丝染 记性先于悟性前 成长规律君且记 快乐记诵二百篇