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教案：中班泥土幼儿园
一、教学目标
让幼儿了解泥土的特性和作用；
培养幼儿爱护环境、珍视自然的意识；
提高幼儿动手能力和观察能力。
二、教学内容
什么是泥土？泥土的特性和作用；
泥土的种类及其用途；
班级集体制作盆栽。
三、教学重点
了解泥土的特性和作用；
班级集体制作盆栽。
四、教学难点
培养幼儿的环保意识；
提高幼儿的动手和观察能力。
五、教学过程
1. 愉快的环保故事
聆听环保故事，引导幼儿了解环保的重要性。
2. 泥土的特性和作用
通过展示泥土并亲身触摸、嗅闻、试验等方式，帮助幼儿了解泥土的性质和作用。
3. 谈论泥土的种类及其用途
通过图片和简单的文字解释，让幼儿认识和了解泥土的种类及其用途。
4. 制作盆栽
4.1 集体选定植物
班级一起选定适合养在班级里的植物，如仙人掌、吊兰等。
4.2 模具制作
使用不需烘干的彩泥制作模具，如心形、五角星等。
4.3 插植
在模具中放入土壤，植入选定的植物。
4.4 装饰
让幼儿在泥土表面施加装饰，可以使用彩泥制作小花朵、小蝴蝶等。
6. 整理和评价
幼儿自主整理教学材料，回顾学习内容，并进行教学评价。
六、教学评价
观察能力：幼儿能否准确理解泥土的特性和作用；
动手能力：幼儿能否独立制作盆栽；
环保意识：幼儿对环保的认识和态度。
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