;判断两圆位置关系;知识探究:直线与圆的方程在实际生活中的应用 ;;;思考4:直线4+7y-28=0与圆2+y2=9的位置关系如何?对问题1应作怎样的回答?;问题:如图是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图 这个圆的圆拱跨度AB=40m,拱高O,建造时每间隔8m需要用一根支柱支撑,求支柱A2P2的高度;思考2:如图所示建立直角坐标系,那么求支柱A2P2的高度,化归为求一个什么问题?;思考4:利用这个圆的方程可求得点P2的纵坐标是多少?问题的答案如何?;练习:已知隧道的截面是半径为4米的半圆,车辆只能在道路中心线一侧行驶,一辆宽为27米,高为3米的货车能不能驶入这个隧道?;知识探究:直线与圆的方程在平面几何中的应用 ;思考1:许多平面几何问题常利用“坐标法”来解决,首先要做的工作是建立适当的直角坐标系,在本题中应如何选取坐标系?;思考2:如图所示建立直角坐标系,设四边形的四个顶点分别为点 Aa,0,B0,b,Cc,0, D0,d,那么BC边的长为多少?;思考3:四边形ABCD的外接圆圆心M的坐标如何?;P131 例5 (坐标法);用坐标法 解决几何问题的步骤:;思考5:由上述计算可得|BC|=2|MN|,从而命题成立你能用平面几何知识证明这个命题吗?;例:已知, y 是实数,且2y2-4-6y12=0,求:;例:已知, y是实数,且2y2-4-6y12=0,求:;例:已知,y是实数,且2y2-
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