白鹅省赛一等奖.ppt

13 白 鹅;丰子恺 1898—1975 我国现代著名画家、文学家、教育家。;一、作者简介及写作背景：;一、闯关要求： 1、小声读课文，读准字音，读通句子。 2、你从哪些地方体现白鹅的高傲呢？用“—”线把句子画出来。;二、生字词关： jǐnɡ hènɡ lì jù 头颈 郑重 厉声 京剧 cān tǎnɡ yǐn shì 早餐 倘若 饮水 侍候 pí dūn ɡōnɡ lín 脾气 蹲下 供养 邻近;我能读准这些词语： 高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足;这些多音字我也能读准： 相iānɡ相信 角jué 净角 iànɡ相片 jiǎo 角落 模 mú 模样 供ɡōnɡ供养 mó 模型 ɡònɡ提供 当dàng 上当 调tiáo调节 dāng 当时 diào调查; 课文哪个词概括了丰子恺先生笔下的白鹅的性格特点？;高 傲;“好一个高傲的动物！”; 它伸长了头颈，左顾右盼， 我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”; 白鹅除了姿态高傲外，还有哪些方面表现白鹅的高傲？; 它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想到：“好一个高傲的动物。” 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 这个句子是一个 （ ）。联系上下文，这句话的作用是（ ）。; 品读第3自然段，学习步骤