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新部编版四年级语文下册语文园地三
A教学目标
1 . 与同学交流学习现代诗歌的感受。
2 .能在了解古代文人的过程中，认 识 ‘屈 渊 等 10 个生字。
3 .朗读并与同学交流描写颜色的句子，感悟写法。
4 .诵读诗句，了解特点，并尝试仿写。
5 .积累名言。
＞教学重难点
朗读并与同学交流描写颜色的句子，感悟写法；诵读诗句，了解特点，并尝试仿写。
院教学策略
1 .教 学 “交流平台”时，结合本单元诗歌，交流学习诗歌时的感受，初步了解现代诗的特点。
2 . “识字加油
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