第12课《盘古开天地》(第一课时)(大单元教学任务单)四年级语文上册( 统编版).pdfVIP

第12课《盘古开天地》(第一课时)(大单元教学任务单)四年级语文上册( 统编版).pdf

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第 12 课 盘古开天地 第一课时 学习任务单 学习任务一:朗读课文,自主预习 1.朗读课文,圈画课文中的生字词。 2.本文是一篇 (神话故事 童话故事),讲的是伟大的巨人 ,创造美丽世界的过程。我知 道的这样的故事还有 。 3.读一读下面的词语,注意加点字的读音。 劈开 缓缓 浑浊 一丈 隆隆 四肢 躯干 血液 学习任务二:整体感知,理清思路 4.文中的连环画一共由几幅图画组成?找出对应的课文段落,说说每幅图画了什么? 明确:文中的连环画一共由 图画组成。 第 自然段 第 自然段 第 自然段 第 自然段 内容: 混沌中沉睡 5.根据插图来找出故事的起因、经过、结果。 起因: 经过: 结果: 学习任务三:抓关键词,感受盘古开天辟地的神奇 6. 朗读课文第 1、2 自然段,勾画文中自己认为神奇的地方,并想象画面。 参考答案: 2.神话故事 盘古 嫦娥奔月 夸父逐日 后羿射日 4. 明确:文中的连环画一共由 四 图画组成。 第 1 自然段 第 2 自然段 第 3、4 自然段 第 5、6 自然段 内容: 混沌中沉睡 开天辟地 撑住天地 化为万物 5. 起因:宇宙混沌一片。 经过:盘古用自己的身体把天地分开。 结果:盘古倒下,身体发生了巨大的变化,一个美丽的世界诞生了。 6.略。

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