K12 学习教育
二年级读书交流会教案
《安徒生童话》课外阅读交流汇报课教案二一班
教学目标:
1、通过课外阅读的交流,提高课外阅读的兴趣,养成 良好的课外阅读习惯。
2、带领学生走进图书重温安徒生的童话故事,通过阅 读了解、感受童话故事的丰富多彩,并懂得一定的道理。
3、提高学生口语表达能力。 教学重点:
汇报读书成果,提高学生口语表达能力。 教学难点: 学生自主准备交流会内容,并把自己喜欢的故事,能够
讲给同学听。
教学准备:课件 教学过程: 谈话激趣
1、同学们,书是人类进步的阶梯,读一本好书就是和许多高尚的人谈话。读书会让我们变得越来越更聪明。这学 期你们读了不少书,你读了哪些?交流
2、同学们读的书真不少,难怪老师发现大家变得聪明博学了呢!本学期,我们二年级的推荐书目是《安徒生童话》, 今天,就让我们开展一个读书交流会,分享读书成果吧! 走近安徒生
1、读一本书,要从了解作者开始。你了解安徒生吗?
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指名说 2、师补充有关资料。 3、看图猜故事。
安徒生的童话深得人们的喜爱,不仅是孩子,许多成年 人也很爱读。人们用图画把这些故事画了下来。你知道这些 图画画的是什么故事吗?(播放故事插图)
阅读汇报
1、小组交流:向小组里的同学介绍自己喜欢的故事。 口语训练:(出示)
我最喜欢的《安徒生童话》故事是,这个故事主要讲。 我最喜欢这个故事中
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