教案幼儿园大班洗澡.docxVIP

教案幼儿园大班洗澡 教学目标 能够正确表达洗澡的过程与步骤； 能够提高自我保健意识，养成良好的洗澡习惯； 培养团队协作精神，互相帮助，互相学习。 教学内容 如何正确洗澡 服装脱下 水温调整 身体清洁 头发清洗 冲洗身体 擦干身体 更换干净衣服 认识不同季节和个人习惯对洗澡频率的影响。 调查了解个人周围的洗澡方式和习惯的差异。 教学方法 演示法：老师先向学生展示正确的洗澡步骤，让学生通过观看演示，感知正确洗澡的方法及步骤。 合作探究法：老师将学生分组进行探究，让学生在小组内根据自己的认知，对洗澡的重点进行讨论，从而提高对洗澡的认知，培养学生的团队合作精神。 游戏法：老师设计各种有趣的洗澡主题游戏，在游戏过程中引导学生了解洗澡常识，让学生在游戏中学习，达到寓教于乐的目的。 教学步骤 第一步：引入 通过翻阅图片和视频，让学生了解洗澡的重要性。 让学生讨论为什么需要洗澡，有什么好处。 第二步：课堂探究 由老师手把手教学洗澡的基本步骤。 小组合作绘制洗澡步骤图，加强对洗澡过程的认知。 游戏环节：老师设计小游戏，在游戏中提高学生对洗澡的认知。 第三步：课后延伸 继续小组探究，让学生通过调查了解不同地域、不同人群的洗澡方式和习惯的差异。 家长协作：让学生与家长一起探究、总结不同季节和个人习惯对洗澡频率的影响。 教学评价 老师根据学生的表现进行教学评价，学生的参与、表现等综合得分反映其学习情况。 老师根据学生所绘制的洗澡步骤图，以及调查的结果，给予评价。 总结 通过本次教学，学生将养成良好的洗澡习惯，提高自我保健意识，更好地保护个人健康。同时，学习了团队合作精神，加强了团队合作和沟通能力。