六年级语文期末测试卷1-(41).docVIP

灌云县2012—2013学年 小学六年级语文水平测试卷 亲爱 学校＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 考号＿＿＿＿＿＿＿＿ 学校＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 考号＿＿＿＿＿＿＿＿ ………………………………………………………装……………………………………订……………………………线………………………………… 一、拼音长廊。 1读音节写字，注意把字写正确、美观。（6分） xùn （ ）速 闻（ ） 潮（ ） jàn推（ ） （ ）议 （ ）康 yù （ ）寒 （ ）示 遭（ ） xié威（ ） 和（ ） （ ）作 2在正确的读音下画“ ”。（4分） 悄然无声（qiāo qiǎo）蒙骗（mēnɡ ménɡ）焚烧（fén fénɡ）教诲（huǐ huì） 锲而不舍（qì qiè）歼灭（jiān qiān）连翘花（qiáo qiào）炽热（zhì chì） 二、词语天地。（13分）1.把下列词语补充完整。（4分）（ ）大精深 声嘶力（ ） （ ）虚而入 银（ ）素裹 顾名思（ ） 胆（ ）心惊 匪（ ）所思 （ ）有成效2.填上表示“看”的词语。（2分）（ ）山下 （ ）病人 （ ）盆景 （ ）远方3.对对子。（2分）青丝对（ ） 金秋对（ ） 华夏对（ ） 莺歌对（ ） 4.按要求写成语。（5分）（1）来自历史故事的成语： （2）带有“春”字的成语： （3）意思相近的两组成语： 与 与 三、句子乐园。 1、春天到了，小草出芽了，小花也开了。（改为拟人句） 2、夏天，金黄的麦子在风中起伏着。（改为比喻句） 3、秋天，桂树开花，香气飘得很远。（改为夸张句） 4、下雪了，每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。（改为反问句） 5、用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。 低头唉声叹气。振作精神发奋努力。 。 6、仿写句子。 如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光； 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水； 如果你是____，那快乐就是________________________； 如果你是____，那快乐就是________________________。 7、请用修改符号，修改下面的一段话。（5分） “六·一”儿童节学校开展了丰富多采的庆祝活动，有诗歌朗颂、歌曲联唱、器乐演奏等……小演员们杰出的表演，赢得了台下同学阵阵喝彩和叫好。节日里，美丽的校园成了欢乐的海洋。 四、课文内外（18分） 1．亲近自然：我们回味着渔翁垂钓的悠然自得：“清箬笠，绿蓑衣， 不须归”。我们享受着游双龙洞的惊心动魄：“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎 。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会 ， 。”我们陶醉于三亚落日的诗情画意：“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像 ，悬挂在海与天的边缘……我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后 ，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个 、 的优美姿势入了水。” 2．走进人物：“_______，死亦为鬼雄。”这是诗