五年级语文上册第三单元教学反思（通用10篇）.docVIP

五年级语文上册第三单元教学反思（通用10篇） l 其次，再学习本单元中的第一篇课文后，要求学生总结学习方法，引导学生将学习说明文的方法确定为： 1、初读课文，归类型。就是初读课文感知课文内容，看所学课文属于说明文的哪一类； 2、再读课文，解决字词。自己用所学方法识字和理解词语。 3、默读课文，根据类型探究。也就是按说明文的类型，看课文说明了事物的哪几个方面； 4、抓重点词句，搞清说明方法； 5、自己感受，运用所学的说明方法。 然后，要求学生按照上述的学习方法，阅读后面的说明文。但在阅读《松鼠》这篇说明文时，学生们很难对上号，特别是要求学生找