歌词中的修辞.docxVIP

歌词中的修辞 语文的外延是生活。罗大佑把歌词比作是“语言的花朵”，生活中吟唱歌词的时候我们也可以学语文。 现在，我们就来品歌词，学修辞，看看下面这几句歌词分别运用了什么修辞手法。 “我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。”（《感恩的心》） “一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。”（《天路》） 例 1 把“我”比作“尘土”，这是运用了比喻的修辞手法，而且有比喻词“像”，属明喻。把“我”比作“尘土”，说明了自己的渺小。 例 2 没有出现本体“青藏铁路”，直接出现喻体“巨龙”，这属于借喻。这个比喻贴切、生动。 “窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。” （《七里香》） “看那一条长城万里，在云中穿梭。”（《大中国》）这两句歌词都运用了拟人的修辞手法。 例 3 是周杰伦歌曲中的歌词，麻雀是鸟，这里却用人的动作“多嘴” 来拟写，充满了生活情趣。 例 4 的“穿梭”用来写无生命的长城，写出了长城的蜿蜒绵长。 “你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的（那）三鲜馅有人（她）给你包；你委屈的泪花有人给你擦。”（《母亲》） “谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起， 谁为你做的嫁衣？”（《同桌的你》） 例 5 把结构相同、语气一致、意思密切关联的 4 个句子排列起来，使语势得到增强，使母亲对孩子的爱得到一步步加深。这是运用了排比的修辞手法。 例 6 同样也用了 4