格高韵远的北宋词教学案解读.docxVIP

“格高韵远”的北宋词（二）教学案 东明实验中学沈艳云 （一）临江仙（梦后楼台高锁） 教学目标： 1、理解词中所选题材——对过去欢乐生活的追忆，并以此 寄予“微痛纤悲”的身世之感。 2、理解词人凄凉环境所烘托的孤寂氛围。教学方法：朗诵、品悟、理解 教学过程： 梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独 立，微雨燕双飞。 记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月 在，曾照彩云归。 一．作者简介： 晏几道（1030？—1106？），字叔原，号小山，抚州临川（今江西抚州）人。晏殊第七子，能文善词，与其父齐名。其词受五代艳词影响而又兼“花间”之长，多抒写人生失意之苦与男女悲欢离合之情，以小令见长，工于言情，语言清新，曲折轻婉。。晚年家境中落，其词多感伤情调。有《小山词》。在词的发展史上，从温（庭筠）韦（庄）冯（延巳）李（煜） 到晏殊、欧阳修，是在意境上面逐渐加深，用没有个性的歌词，来传达作者的一种修养、品格和情意。意境的加深，是 词诗化的一个过程，而晏幾道的词是这种发展长流中一个向 回转的漩涡。他不是向诗歌的意境去发展的，他又回归到供 美丽歌女们歌唱的歌词上去了。但是因为他有很好的文学修 养，他写的词比较文雅，更富于诗意。所以黄山谷给他的词 写序，说他的词是“狎邪之大雅”。狎邪，是指那种风流浪漫 舞榭歌台的生活，大雅，是说在狎邪的这种歌词里边比较有 诗人高雅气质的歌词。