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- 2023-10-13 发布于山东
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恭贺发达
(鄂教版)三年级科学上册教课设计
玩小车
第一课时
一、教材简介
以玩小车(利用磁铁的磁力使小车运动起来)活动引入,研究磁铁间同极相斥、异极
相吸的规律,以及磁铁的方向性特色,在此基础上,总结磁铁的特色。最后,介绍指南
针的历史及磁现象在生产生活中的运用。
二、教课目的
科学知识:认识磁铁的南北极。能画出实验表示图,并能标出方向。认识我国古代四大发明之一——指南针,以及现代磁悬浮列车。
科学研究:研究磁铁的方向特征。研究磁铁间同极相斥、异极相吸的规律。会做磁铁指南北的实验及磁铁两极相斥、相吸的实验。能用归纳的方法归纳磁铁的特色。
感情态度与价值观:经过认识古代指南针,以及现代磁悬浮列车,加强民族骄傲
感。
三、教课要点
研究磁铁的方向特征。研究磁铁间同极相斥、异极相吸的规律。四、教课难点
做磁铁指南北的实验及磁铁两极相斥、相吸的实验。五、教课准备
(教师准备)玩具小车、小车模型、条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、小磁针、支架、水槽、泡沫、细线、水;司南、罗盘、指南针、磁悬浮列车等图片;磁吸、门阻、扬声器、笔盒等实物。
六、教课过程
(一)指导学生研究磁铁间同极相斥、异极相吸的规律。
由玩小车引入,利用磁铁的磁力使小车运动起来。不接触小车,推着小车走或拉着小车走。
把两根条形磁铁分别固定在小车上,让它们凑近,察看小车的运动,并画出表示图,注明小车运动方向。再变换小车方向,用相同
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