五年级语文《将相和》教学设计.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 五年级语文《将相和》教学设计 一、教学目标 （一）初读课文，了解“将”、“相”分别指的`是谁，全文共讲了哪几个故事。 （二）自学本课生字词，理解“理屈”、“示弱”、“能耐”、“绝口不提”、“完璧归赵”这几个词语的意思。 （三）按不同故事内容给文章分段。 二、教学重点、难点 （一）自学和理解本课生字新词。 （二）按不同故事内容给课文分段。 三、教学过程 （一）揭示课题，引发兴趣。 教师可以先板书课题，让同学齐读，之后问：看到课题，你们想知道什么呢？设计这个问题，实