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教案首页
单元/章节名称
实训项目二基本二维图形的绘制和编辑
任务三 绘制凹形槽平面图
学时
2
学期总课次
授课时间
第 周, 星期 , 第 节
学习目标
掌握多段线、复制命令的操作方法。
教学重点
多段线、复制命令的操作方法。
以教师演示、学生互助等形式提高教学效果。
教学难点
多段线命令的操作方法。
教学方法
教学手段
讲授法 计算机教学
授课内容及教学活动设计
教学方法、活动形式
一、任务分析
本任务凹形槽由直线、圆弧和圆组成,在绘制过程中可以使用多段线命令绘制外边框的圆弧和直线段,再使用圆命令、复制命令绘制内部的圆。
教师图例剖析
第 页
教案附页
授课内容及教学活动设计
教学方法、活动形式
二、任务实施
1.使用“多段线”命令绘制外边框。
2.打开对象捕捉功能,单击“绘图”工具栏上的“圆”按钮,绘制直径为16的圆。
3.利用“复制”命令得到右侧的圆。
三、任务点评
选择几个典型学生作品,分析存在的问题。
四、知识链接
㈠、 多段线
1.功能
多段线命令可绘制一系列首尾相连的直线和圆弧。这些直线和圆弧可以具有不同宽度,并可绘制封闭的多段线。
它与直线命令相比有两方面的优点:绘图灵活,它可绘制直线也可绘制圆弧,还可绘制宽度有变化的直线或圆弧。多段线提供了单个直线所不具备的编辑功能,既可作为一个整体编辑,也可根据需要分别编辑每条线段,适合绘制各种复杂的图形轮廓。如:设置各线段的宽度,使线段的始末端点具有不同的线宽;以及封闭或打开多段线等。
由于“多段线”命令可以画两种基本线段:直线和圆弧,所以“多段线”命令的一些提示类似于直线和弧线命令的提示。
2.执行方式
① “绘图”工具栏:“多段线”按钮;
② 菜单栏:“绘图/多段线”命令;
③ 命令行:Pline。
㈡、 复制
1.功能
复制命令用于对图中已有的对象进行复制。使用复制命令可以在保持原有对象不变的基础上,将选择好的对象复制到指定位置,这样可以减少重复绘制同样图形的工作量。
2.执行方式
① “修改”工具栏:“复制”按钮;
② 菜单栏:“修改/复制”命令;
③ 命令行:Copy。
五、作业
P.72.
拓展练习 4、5题
小组合作、探究
学生作品展示、分析
教师图例演示学生操作
教师图例演示学生操作
教师图例演示学生操作
教师图例演示学生操作
第 页
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