浅谈高校新能源技术及应用专业类课程中的思政教育.pdfVIP

第 12 卷 第8 期 储 能 科 学 与 技 术 Vol.12 No.8 2023 年8 月 Energy Storage Science and Technology Aug. 2023 资讯聚焦 浅谈高校新能源技术及应用专业类课程中的思政教育 王一琛 （河南农业职业学院思想政治教学部，河南 郑州 451450 ） 目前，我国的高等教育正处于不断提升、不断 类社会文明演进的时代主流，高校要让学生明确懂 改革的环节与阶段，培养社会主义接班人和建设者 得推动绿色发展、发展绿色经济、构建绿色文明， 逐渐成为了高校的共同使命与责任。 “立德树人” 是全人类的同一目标、同一战略、同一道路，是新 作为我国教育工作的根本任务，主要目的是为了引 时代绿色经济与生态文明赋予人类的历史任务与神 导学生建立正确的理想信念和思想观念。高校要在 圣使命。 课堂教学的过程中，不断挖掘与发挥每门课程的思 作为继工业文明之后产生的人类社会全新文明 政教育功能，在提升学生专业知识能力的同时，将 形态，生态文明使得工业文明的经济社会形态取得 其思想意识与精神世界进行充分拓展。 了新的发展，实现了经济与生态的协调发展、人与 自然的和谐统一。针对于此，在新能源技术及应用 1 新能源技术及应用专业类课程介绍 专业类课程的教育教学过程中，让学生通晓推动绿 新能源技术及应用专业类课程的教学目标是， 色发展，发展绿色经济这一目标，已逐渐成为我国 政府执政的思想理念与发展道路，绿色发展逐渐成 让学生充分了解现如今世界新能源的研究现状与发 为我国生态文明发展道路的政治表达。 展趋势，基本掌握例如氢能、风能、冷能、核能、 在当今世界，我国已经逐渐拉开超越工业文明 海洋能、太阳能、地热能、可燃冰以及生物质能等 促进生态文明绿色经济发展的时代帷幕，逐渐引领 开发与应用技术，锻炼学生使其具备从事新能源技 世界朝着生态文明绿色发展模式与绿色经济形态的 术研发工作的基本能力，