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- 2023-10-10 发布于中国
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中外学前教育史考试重点复习资料
1.原始社会儿童教育的形式:公养公育
2.奴隶社会胎教的起源:我国历史上,最早实施胎教的是西周时期被
后人誉为“贤妣”的太任与周妃后。
3.奴隶社会的胎教制度:最早起源于西周。是我国胎教理论与实践发
展的初始阶段,胎教主要实施于帝王之家,宫廷之内。到了春秋战国
时期,胎教之道才开始走出宫廷。
4.贾谊论“早谕教”:婴儿时期就要开始施教。
5.贾谊 “慎选左右”的教育思想:慎选左右是对太子进行早期教育取
得成功的保证。人生而同,而后亦有所不同,在于个人所受的自然环
境和人文环境的影响不同。主张在宫廷内应设置专门辅导,教育太子
的师、保、傅官,建立保傅教育制度。
6.朱熹重视学习“眼前事”:认为儿童“智识未开”,主张小学学习内
容应该力求浅近、具体、贴近儿童生活。还提出以 “教事”为主的思
想。代表作 《童蒙须知》
7.帝国主义在中国的学前教育活动:(1)设立学前教育机构幼稚园(2)
外国人在中国办的学前教育机构,大致分为: 日本式和宗教式。
8.1934 年 2 月中央苏区人民政府内务委员部颁布了 《托儿所组织条
例》,这是红色政权的第一部关于学前儿童教育的文件。
9.康有为是儿童公育最早的倡
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