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《文明,从我做起》主题班会活动课件汇报人:xxxxx年xx月xx日
contents目录文明礼仪的内涵学生文明礼仪的表现文明礼仪活动的倡议
文明礼仪的内涵01
文明礼仪是人们在日常生活中,为了维护公共秩序、促进社会和谐稳定、提高个人素养而形成的一系列行为规范。文明礼仪不仅是一种传统文化,也是一种社会道德和公共精神,对于促进社会和谐、推动人类进步具有重要意义。文明礼仪的概念
文明礼仪可以分为多个方面,如个人礼仪、社交礼仪、职业礼仪等。个人礼仪包括仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面,社交礼仪包括会客、宴请、拜访等方面,职业礼仪包括工作场所的规范、职业形象等。文明礼仪的分类
文明礼仪的重要性文明礼仪能够展现一个人的修养和素质,体现一个人的道德水平和文化素养。文明礼仪能够促进社会和谐稳定,提高社会文明程度,推动人类进步。文明礼仪对于个人形象、社会风气、国家形象都具有重要影响。
文明礼仪的基本原则尊重他人、尊重公共秩序、尊重传统文化。尊重原则平等原则诚信原则宽容原则平等对待他人,不歧视或排斥他人。遵守承诺,言行一致,不欺骗他人。包容他人的不同,不斤斤计较。
学生文明礼仪的表现02
上课期间保持安静,不互相打扰或说闲话,避免影响他人学习或教学秩序。课堂礼仪遵守纪律集中注意力,仔细听取老师的讲解内容和同学的发言,不随意插话或打瞌睡。认真听讲对于老师提出的问题,积极思考并回答,表达自己的见解和看法。回答问题
热情互助在同学之间建立友爱互助的关系,主动关心和帮助有困难或需要帮助的同学。礼貌待人与他人交往时使用文明用语,尊重他人的权利和感受,不侮辱或嘲讽他人。诚实守信树立诚实守信的品质,不欺骗或抄袭,勇于承认错误并承担责任。社交礼仪
不随意破坏或损坏学校公共场所的物品和设施,如需触碰按钮或开关时请先确认安全。爱护公物保持环境整洁注意个人形象不乱扔垃圾或吐痰,将废弃物放入指定的垃圾箱,共同维护校园环境的整洁和美丽。穿着整洁合适的服装,保持良好的仪态和姿势,不要在公共场所大声喧哗或说脏话。03公共场所礼仪0201
文明礼仪活动的倡议03
主题班会活动目的:倡导文明礼仪,提高学生综合素质地点:学校多功能厅或班级教室时间:每学期至少一次组织者:学校辅导员、班主任参与人群:学生、家长
文明礼仪活动内容主持人介绍活动主题和目的活动开场邀请专业人士或老师为学生和家长讲解文明礼仪知识,包括基本礼仪、公共场合礼仪、交往礼仪等文明礼仪知识讲解安排游戏、问答等环节,让学生和家长参与文明礼仪的实践操作,加深理解和认识学生和家长互动环节主持人总结本次活动,强调文明礼仪的重要性,并号召大家从自身做起,践行文明礼仪主题班会活动总结
文明礼仪活动的倡议保持公共卫生不乱扔垃圾,保持公共场所卫生整洁穿着得体在公共场合穿着整洁、得体、大方,不穿奇装异服礼貌待人使用礼貌用语,尊重他人,不恶语相向爱护公共财物不随意破坏公共设施和文物古迹遵守公共秩序排队等候,不插队、加塞,不扰乱公共秩序
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