材料作文拟题技巧.docxVIP

PAGE PAGE 4 / 5 材料作文拟题技巧（教案） 【教学目标】 1、认识记叙文和议论文的题目差别； 2、掌握材料作文拟题的基本方法； 3、能拟出较有新意有意蕴的作文题目。 【教学方法】自主预习 合作探究 巩固检测 【知识链接】一、引入 俗话说：“题好一半文。”如果把文章比作一个美人，那么题目便是美人的眼睛。“明眸善睐”， “回眸一笑百媚生”，好的题目能够振起全文的精神，有先声夺人之效。矚慫润厲钐瘗 睞枥庑赖。 二、方法指要： 拟题一般要求： 、切合文章主旨。题目是文章的纲，要做到文题一致。同时，文题还要和材料要 点保持一致，不能偏离材料。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 、符合文体要求。如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征，如写《爱 的故事》则是一个记叙文的题目。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 、新颖、精练、有文采。 ①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新；②精练就是要做到简洁，一是题目要短， 一般不超过 8 个字，二是要从小处入手，有针对性，不可太宽泛；③有文采，指标题要有内在的含义，还要有诗意有文学韵味。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 材料作文拟题的常见问题 失误一：“审材”失误，拟出的题目与原材料背道而驰，离“材”万里。失误二：拟出的题目切入角度太大，属于典型的“大”而“空”。 失误三：题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四：题目拖沓冗长，故弄玄虚，让人不知所云。失误五：题目平淡苍白，毫无文学色彩和美感。 三、材料作文拟题技法 （一）一般拟题法 1、抓关键词拟题目 2、抓关键句拟题目 3、抓关键词句添加前后缀拟题目 4、抓关键词句提炼观点拟题目 5、炼中心树观点拟题目 （二）创新拟题法 1、标题用比喻，生动形象：《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 2、标题作比拟，情感细腻：《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》。 3、标题巧反问，强调感情：《生于“问”？死于“问”？》《好高岂能骛远？》《敢问路在何方？》 4、标题作仿拟，显出新意：《争渡，争渡，执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有 情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网，怎一个“禁”字了得》。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 5、标题用对比，凸现主题：《与其坐而等，不如起而行》。 6、标题作对偶，整齐凝练：《坐下读书，站着做人》《诚以养德，信以修身》《血浓于水， 理大于情》《眼前同一水，笔下情各异》。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。 7、标题作夸张，增强感染力：《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》 8、标题作引用，增强效果：《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明，偏听则暗》《阳光总在风雨后》。 9、逆行拟题法和旧瓶装新酒：《不知足者常乐》《多摔一跤又何妨？》《感谢你——我的 对手》《都云老汉痴，谁解其中味》《你快乐，我快乐》《勿为情所障目》。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。 10、标题并列组合法：《乌鸦?天空》、《星星?天堂》《人?路》、《瞬间与永恒》。 11、其他 数学符号：《99＋1＝0》（谈产品质量）、《知识=力量》。 【教学过程】一、预习检测 1、下面两组标题哪些适合做记叙文的标题，哪些适合议论文标题，然后分别说说这两种文体的标题有什么差别。 第一组：《雨的幸福》、《彼岸的幸福》、《迟来的幸福》、《手心的温暖》、《消失的幸福》《幸 福末班车》、《幸福时光》、《幸福 N 次方》、《一个家》、《幸福三步曲》。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。 第二组：《幸福=知足》《幸福=金钱？》《一阵了+一阵子=一辈子》《幸福是一种心态》《幸福就在不远处》《学会感恩，收获幸福》《幸福之花，开在感恩枝头》《身处“福”中要知“福”》《诱惑，是天使还是魔鬼》《扬起理想的风帆》《何为幸福？》《“尺长”岂能笑“寸短”》《“为富”未必“不仁”》 《“弄斧”必到“班门”》《“严师”未必出“高徒”》《这个“懒”偷得好》 《拥有“8”，能发吗？》籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。第一组：适合文体： 理由： 第二组：适合文体： 理由： 教师总结一：记叙文的题目有的含有记叙要素，如《小狗包弟》《故都的秋》《祝福》； 有的点出叙事线索，如《背影》《药》《项链》；有的题目提示文章内容，如《荷塘月色》 《同桌的你》《师生情》；有的揭示文章中心思想，如《母爱》。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。 议论文的标题分“论点式标题”和“论题式标题”。“论点式标题”一般用祈使句、判断 句的形式来表达，态度鲜明，简练利落。“论题式标题”往往交代文章议论的问题、话题， 其格式常见的有：《谈……》《我看……》《从……说开去》《小议……》《浅谈……》等。有时题目中也可以是两者关系的问题，如《……和……》。有时必须从所给的材料中求 得启示，产生联想，