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初级汉语课堂语境对留学生口语输出的影响的中期报告 尊敬的老师，同学们： 我今天将向大家介绍我的中期报告，关于初级汉语课堂语境对留学生口语输出的影响。 在我们的研究中，我们将留学生分为两组。一组在中级汉语课堂中学习，另一组在初级汉语课堂中学习。我们对两组留学生进行了口语测试，并记录了他们的口语输出。我们还观察了他们在课堂上的语境。 我们的研究发现，初级汉语课堂的语境确实对留学生的口语输出产生了影响。与中级汉语学习者相比，初级汉语学习者更加倾向于使用简单的词汇和短语，同时他们也更加容易使用错误的语法。我们还发现，初级汉语学习者的语言输出与课堂语境密切相关。他们更喜欢讨论与课本相关的话题，并且在课堂中使用的语言表达方式与他们的口语输出有关。 基于这些发现，我们建议初级汉语课堂需要更多地注重自然语言使用和日常会话，教师应该鼓励学生在实际生活中使用汉语。这对于留学生的汉语口语输出后续发展将会有重要影响。 我们的研究还需要进一步的改进和完善，但我们相信这些初步发现对于提高留学生的汉语口语水平将会有重要意义。谢谢大家的关注！