09年度电工电子技术与技能课程实验性教学大纲.docVIP

锦西工业学校电工专业电工基础课程实施性教学大纲 一、 课程的地位和作用 本课程是非电类专业的基础课程。当前电工、电子技术在社会主义现代化建设中占重要地位，其发展迅猛、应用十分广泛，几乎涉及到每个科技领域。通过本课程的学习，获得电工、电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解电工电子技术的应用和发展概况，接受一定的实践能力的训练，为学习后续课程及从事于本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础。且通过实验，更贴近工程实际，对整个电路有一个完整和系统的认识，从而提高学生的综合能力和创新思维能力，以实用21世纪培养高素质人才的需要。 二、课程对相关课程的服务作用 本课程作为非电类专业的基础课程，内容浅显易懂，为后续课程打下一定的理论基础。 三、课程培养学生的能力与目标 1具有识读电路图、计算电路基本物理量的能力； 2具备分析电路一般问题的能力和电路的基本操作技能； 3学会发现问题、探究问题和解决问题的方法，会应用电路理论解决生产、生活中的实际问题； 4树立理论联系实际的科学观点，培养科学的工作作风，具有热爱科学，实事求是的学风和创新意识、创新精神； 5习得电路的基本知识、基本技能、基本能力和基本态度； 6形成规范操作与安全文明生产的意识； 7养成严谨、求是、务实的职业精神。 四、课程的教学内容 电工电子技术与技能课程实施性教学大纲 教学内容 课时分配（具体到节） 教学形式