北师大九年级数学上册《成比例线段》课件.pptVIP

4.1 成比例线段;两条线段的比：;活动一;问题：如果四条线段a、b、c、d成比例线段，即： （或a：b=c：d） 学生探索：在等式两边同时乘以bd 得： 。 ;1、已知四条线段a、b、c、d是成比例线 段，即 ，则下列各式成立吗？ ;活动二：比例变换感触新知 ;活动三：方法点拨 应用新知 ;活动三：方法点拨 应用新知 ;活动三：方法点拨 应用新知 ;活动四：尝试练习 巩固新知 ;活动五：变式训练 发展思维 ;活动五：变式训练 发展思维 ;活动六：归纳小结 反思提高 ;活动七：作业 ;4.1 成比例线段;两条线段的比：;活动一;问题：如果四条线段a、b、c、d成比例线段，即： （或a：b=c：d） 学生探索：在等式两边同时乘以bd 得： 。 ;1、已知四条线段a、b、c、d是成比例线 段，即 ，则下列各式成立吗？ ;活动二：比例变换感触新知 ;活动三：方法点拨 应用新知 ;活动三：方法点拨 应用新知 ;活动三：方法点拨 应用新知 ;活动四：尝试练习 巩固新知 ;活动五：变式训练 发展思维 ;活动五：变式训练 发展思维 ;活动六：归纳小结 反思提高 ;活动七：作业 ;