高考语文复习：语言文字运用主观题复习思路课件.pptxVIP

;主备板块; 语言文字运用重在语言构建与运用的语言综合实践。语言建构与运用，本身就是一项有关语言综合表达的素养，涉及诸多知识和考点。因此，不论是新高考，还是传统高考，在语言文字运用这一板块，均凸显了范围扩大化、命题语段化和考法灵活化三大特点，注重基础性、综合性、创新性和应用性这“四翼”的考查。对这一考点，要有全面意识、求变意识，全面打牢语言基础，应对求变创新的语言综合实践。 命题呈现形式是客观题和主观题。 ;语言文字运用2021年新高考Ⅰ卷和2022年新高考Ⅰ卷比较;语言文字运用2021年新高考Ⅰ卷和2022年新高考Ⅰ卷比较;语言文字运用主观题备课思路;;1.了解修辞手法考点； 2.真题剖析命题特点； 3.梳理总结解题规律； 4.对应考点训练提升。;考点解读 往年高考对“修辞手法”的命题多与扩展语句、选用句式、仿用句式、语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等一起考查。所给材料、所设情境多来自现实生活，与自然、社会、人生密切相关，还有在文学类文本和古诗鉴赏当中也常以“表现手法”的方式出现对修辞手法的考查。这两年高考题在语言文字运用题中，出现了对修辞手法的单独命题，要求分析修辞手法的结构和效果，考查进一步细化。 考查方式：简答题。分值：4~5分。;命题范围 明确要求掌握比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排