实验报告一(需求分析)模版.doc

《软件工程》实验报告一：软件需求规格说明书 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 4 页 班级 学 号 姓 名 实验时间 指导教师 实验序号及实验名称 实验一 软件项目的需求分析 一、实验题目及要求： 学生选课系统的功能要求： （1）教师可以提前一个学期将决定开设的选修课程告知教务部门(选修课程的信息包括课程名称、学时数、学生人数限制等)，最终由教务部门汇总、公布选修课程清单。 （2）学生在规定的时段内、依据选修课程清单进行选课，规定每人最多可选四门课程。一般情况下学生选课要求可以得到满足，若出现问题，教务部门负责与学生协调；若没有问题或问题得到解决，教务部门向学生公布选课结果。 （3）学生可以随时查询自己的选课情况；学生在规定的时间内通过该系统可以增选或撤选课程。 （4）教师可随时查询其课程的选修情况、并得到选课学生名单。 来源自任务书中选定的题目（如：酒店客房管理系统……） 二、项目概述 1.功能： （1）开设选修课 （2）学生选课 （3）学生查询修改选修课程 （4）教师查询选择课程人数与名单 2.用户特点 教师和学生需要选课与选课管理 3运行环境 操作系统：Windows XP SP3及其以上 最低配置：奔腾4处理器，512M内存，60G硬盘。 建议配置：奔腾双核T4400 2.2GHZ及其以上 2G内存、320G硬盘 4必要的约束条件 课程人数，学时数的限制 每个学生最多选修4门课程 课程最多人数的限制 通过资料查阅和调研，对系统需实现的功能、用户特点、运行环境要求、必要的约束条件与限制等进行阐述） 三、系统的功能需求 1功能划分 输入 输入开设课程的基本资料 输入学生要选的课程 输入要修改的课程 处理 根据输入的信息新建课程 存入学生的选课信息 修改学生修改课程的信息 检查用户名密码 输出 输出学生选可信息 输出选课人数和名单 2．功能模型 顶层： 第一层： 第二层： 包括功能划分（简述每个功能的输入、处理、输出过程）、功能模型（用分层数据流图描述）等具体内容 四、数据需求 对系统涉及的信息及其联系进行分析和描述（可用E-R图表示） 五、其他需求 1．性能需求 对运行消耗资源少 2.运行需求 对硬件要求低 3安全保密 设置用户密码，对登入系统的用户进行检验 4可维护性 以块模式运行 5可移植性 文件较小，可移植性强 对性能需求、运行需求、可使用性、安全保密、可维护性、可移植性等方面的限制和约束进行描述） 六、参考资料 ?Bernd Bruegge,Allen H Dutoit.? Object-Oriented Software Engineering[M].NJ:Prentice-Hall,Upper Saddle River,1999. ?Davis A.? Operational Prototyping:A New Development Approach[J].IEEE Software,1992. ?Chung L,Nixon B,Yu E,Mylopoulos J.? Non-Functional Requirements in Software Engineering[M].Boston:Kluwer Academic Publishers,2000. ?van Lamsweerde A,Darimont R,Letier E.? Managing conflicts in goal-driven requirements engineering[J].IEEE Transactions on Software Engineering,1998. ?张海藩.? 软件工程导论[M].北京:清华大学出版社,2003. 列出参考资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位或资料来源。 参考资料包括：项目经核准的计划任务书、合同或上级机关的批文；项目开发计划；文档所引用的资料、标准和规范等；可行性分析报告