六年级英语上册 Unit 4 January is the first month Lesson 23教案 人教精通版（三起）.docVIP

PAGE PAGE 1 Lesson 23 课题 Lesson 23 授课时间 11.5 周次 10 课时 3 总课时 35 教学目标 通过阅读学习有关5月和6月的时间、活动以及节日的英文表达，结合阅读内容进行口头交流。 教学重点 The new words and the new sentences. 教学难点 Practice the new words and the new sentences. 教学准备 多媒体课件 教学过程（教学模式） Step 1 Warming—up (复习 ——温故、引新) 1.师生问好。 2.师生同唱歌曲Months of the year,复习12个月份的英语表达。 Step 2. Presentation (呈现 ——输入、理解) 1.展示年历，问学生：Do you know what month goes after April?引导学生从年历中找到五月May.教师板书May,并领读。 2.提出问题Do you know what festival is in May?让学生说一说自己所了解的五月份中的节日。 3.引导学生听录音，了解录音中谈论的是什么节日，人们都做什么。提出以下问题，提示孩子认真听，并找到问题的答案。 What is the fifth month of the year? What can people do