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晚辅导管理手册 《龙文教育VIP学员晚辅管理手册》 学员姓名： 年 级： 学 校： 辅导科目： 学科教师： 目 录 一、龙文教育晚辅管理制度 二、龙文教育晚辅流程 三、学生、家长读后签字 四、晚辅之星评比制度 五、晚辅过程管理表格1 六、晚辅过程管理表格2--奖惩统计表 七、晚辅过程管理表格3--晚辅违纪单 一、龙文教育晚辅管理制度 为了更加好的督促学生晚上在龙文写作业期间高质量完毕各科作业，并做好预习和复习功课，培养孩子良好的学习习惯、生活习惯，龙文晚辅导特制订下列规章制度： 第一、辅导时间：周二---周五晚16：30---21:00，每个学生每天最长240分钟 备注：1.小学一年级――小学三年级， 不超出150分钟 2.小学四年级――小学五年级， 不超出180分钟 3.周一为教师休息日，学生可自愿过来自习。但必须恪守学生管理制度。 4.学生进入教室后，50 分钟一节课，然后休息10分钟 ，半途不得随意离开 座位。 第二、学生必须服从学校、班主任、辅导老师的统一管理，具体内容以下 （一）培养恪守纪律意识： 1. 在校区写作业期间，保持教室安静。非休息时间段不得随意走动、大声喧哗、交头接耳、互相议论，发明一种良好的学习氛围。 2. 学生达成校区后，到指定位置写作业，不得随意外出购置零食。 3. 学生必须维护好自己座位的卫生清洁。 4. 如果有问题，举手，老师将会主动走到学生身边协助学生分析问老师，解决问题 （二）培养良好的学习习惯： 1. 独立思考的学习习惯。学生应养成独立思考的学习习惯，碰到不懂的问题先思考，实在无法解答，先做完会做部分再举手提问，未经值班老师同意，不得随意外出找其它老师答疑。 2. 养成自我检查的习惯。作业完毕后，学生应当养成自我检查的习惯。学生自我检查完毕后，老师方可进行作业检查，必要时可进行有关知识的答疑。（注：教师对学生作业中存在的问题不进行全部纠错，方便学生学校教师能通过作业懂得学生的问题，学生有谦虚端正的态度，看待学校老师“评讲作业”的课程） （三）养成良好的学习生活习惯： 1. 培养环保意识。需要饮水的学生请自带水杯，最佳不要使用一次性水杯 2. 学生在我校应独立、认真完毕各科作业，笔迹工整、坐姿端正。 3.认真完毕当天作业，做好复习、预习后，交由各科老师签字后，学生可阅读其它课外书籍（前台休息区处有有关的学生课外读物），对于未完毕作业而看自己课外书的学生（在学习期间非休息期），值班老师应当及时提示，对不听劝告的学生，可将书籍收好，交由家长解决。 （四）以上各规定，如有违反，班主任可视具体状况暂停辅导作业。 进晚辅教室，找班主任签到，领晚辅手册1.老师检查作业完毕状况2.统计作业中存在问题3.签字并写老师评语值班老师答疑完毕每科作业二、晚辅导流程 进晚辅教室，找班主任签到，领晚辅手册 1.老师检查作业完毕状况2.统计作业中存在问题 3.签字并写老师评语 值班老师答疑 完毕每科作业 高愉快兴到龙文 高愉快兴到龙文 1 1.找自己座位 2.梳理当天各科作业并登记 3.统计到校时间 4.计划作业完毕时间 认认真真写作业 认认真真写作业 自己检查 自己检查 预习复习、课外拓展题签退看课外书 预习复习、课外拓展题 签退 看课外书 签退 签退 轻轻松松回家！ 轻轻松松回家！ 三、学生、家长读后签字 休息时间能够做的事情： 一、离开教室 二、在教室外吃零食 三、与同窗朋友小声聊天 四、讨论学习问题 五、玩玩具 六、与同窗下棋 七、自带水杯，支持环保 八、把垃圾放在垃圾桶内，养成良好的习惯 做作业期间不能做的事情： 一、不能外出 二、不能吃零食 三、不能交头接耳聊天 四、不能讨论问题 五、不能玩玩具 六、不能玩手机 七、不能打游戏 八、不能听歌 九、不能上厕所、出去接水（晚辅期间） 十、自带水杯，支持环保，不用学校的纸杯 十一、不乱丢垃圾，养成良好的习惯（若发现一次，罚活动筋骨---扫教室一次） 晚辅作息时间安排 晚辅时间 ：16:30---21:00 第一节：17:00-17:50做作业 17:50-18:00休息 第二节：