人教版（新版）四年级上学期数学第3单元第2节认识角同步练习-19测试卷（附答案）.docxVIP

人教版（新版）四上数学第3单元第2节认识角同步练习-19 选择 两个锐角的角度之和 ?? 一个钝角的度数． A．大于 B．小于 C．等于 D．无法确定 选择 40° 的角在放大镜下看是 ?? A．大于 40 B．小于 40 C． 40 选择 下面各角，?? 最大． A． B． C． 选择 在放大 10 倍的放大镜里看一个 13° 的角，看到的这个角的角度是 ?? A． 130° B． 13° 判断 角的大小跟两条边的长短没有关系，跟两边叉开的大小有关． 判断 角的大小和边的长短有关，边越长，角越大． 判断 如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1＝32°，则 判断 角的两边张开得越大，角越大． 填空 人们将圆平均分成 360 份，将其中 1 份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是 1 度，记作 ． 填空 时整，时针和分针成平角，下图中时针和分针所成的角是 度． 填空 在如图中 ∠1=60°，请你求出 ∠2，∠3 和 ∠4 ∠2= ∠3= ∠4= 填空 图中 ∠2＝ ° 量一量 请根据如图回答下列问题： (1) 量一量上图角的度数是 度． (2) 在图中画一条与 AB 垂直的直线． 解决问题 求 ∠1，∠2，∠3 的度数 解决问题 图中，小