辽宁省沈阳市辽中区第二高级中学高二下学期4月月考语文试题(扫描版含答案).docxVIP

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  • 2023-10-12 发布于四川
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辽宁省沈阳市辽中区第二高级中学高二下学期4月月考语文试题(扫描版含答案).docx

辽宁省沈阳市辽中区第二高级中学高二下学期4月月考 语文试题(扫描版含答案) 辽宁省沈阳市辽中区第二高级中学2022-2023学年高二下学期4 月月考 语文试题答案 .答案:C 解析:C. “他的文又借鉴了他的诗”于文无据。 故选C。 .答案:D 解析:A. “在他的诗歌作品中可以找出古文所有 能用到的内容和形式”错误。材料一第一段中,原文是“但凡古文中 能用到的内容和形式均可用于诗歌之中”可见,此处是总体论述,而 非独指韩愈。B. ”韩愈的创作顺序是先文后诗”错误。材料二第一段 中原文是“诗与文……后者为前者的基础并目可以看作开阔的后方” 表述中并未涉及诗文的先后顺序。C.因果关系颠倒。故选D。 .答案:C 解析:根据材料一以文为诗的艺术手段是创作诗 歌时用长短句、散文的谋布局、引入议论增加虚字等。A.这几句诗是 古体诗,有“曷” “矣”等虚词,具有古文特点;B.这两句诗长短不 一改变了整齐划一的局面;D.这几句诗长短不一,且夹以议论。故选 Co .答案:①材料一运用了总分总结构。首先总论韩愈以文为诗的 创作特点,接着分说其艺术手段的表现,最后总结韩诗以文为诗的意 义。(2分)②材料二运用了层进式结构。第一段指出韩愈的诗文不 能分开;第二段进一步分析文不能代替诗,阐述诗的核心地位;在此 基础上,第三段分析韩愈以文为诗对韩诗的意义。(2分) .答案:①“押韵之文耳,虽健美富赡”指出了

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