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PAGE2 / NUMPAGES2 高三政治教研组工作计划书 增加政治课教学的针对性和实效性，培育同学分析问题、解决问题和应试潜力，从而提高政治课的教学质量。 二、学情分析  1、文科同学总体水平不是很好，同学的成果相关很大，且拔尖的人才又少。上学期期末考试说明白这一问题。  2、忽视课本，依靠资料。同学在复习过程中忽视课本，过分依靠资料的现象比较严峻，对于课本学问没有系统性的把握和理解。  3、缺乏有效的复习策略。大部分的同学复习，还停留在老师教，同学做，没有主动性和方向性，随大流现象比较严峻，导致老师辛苦，同学辛苦而没有太大的成效。4、课本学问与热点、重点问题的联系空泛。对于热点问题，同学的分析往往是泛泛而谈，没有把理论与实际、与课本学问有效的结合起来。课堂上一讲都会做，但再遇到问题，又不会分析了。  三、工作目标：  1、针对同学成果参差不齐的状况，对个别同学要指导他们制定适合自己的复习方案，以提高复习的效率。  2、加强教研，争论高考和高考试题，把热点与教材学问的有效结合，留意学问的迁移与运用，精选习题，避开陷入题海中。同时以课本和课程标准为基本，充分研读考纲，从整体上把握复习的要求。让同学详读教材，记忆和理解基本概念、基本原理。严把基础关。  3、.转变教学观念，进行课堂教学改革，发挥同学的主动性，培育同