多媒体技术基础及应用考核说明 .pdfVIP

中央广播电视大学计算机科学与技术专业 多媒体技术基础及应用课程考核说明 一、课程考核说明 二、课程考核内容和要求 三、试题类型及规范解答举例 一、课程考核说明 多媒体技术基础及应用是中央电大计算机 科学与技术专业 （本科）的一门限选课。 本课 程综合讲述了多媒体计算机的基本原理、 关键技术及其开发 和应用。 要求学生掌握的主要内 容有： 多媒体计算机的定义及其关键技术； 视频音频信息的获取与处理； 多媒体数据压缩编 码技术；多媒体计算机硬件及软件系统结构、超文本和超媒体、多媒体计算机的应用技术。 通过学习这些内容，为今后开展多媒体领域的研究和开发工作打下良好的基础。 根据教学大纲的要求，对本课程的考核说明如下： （一） 考核对象 理工科类计算机科学与技术专业学生。 （二） 考核方式 采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。 （三） 考核依据 本考核说明是根据课程的教学大纲以及由钟玉琢编著、 清华大学出 版社出版的 《多媒体技术基础及应用（第 2 版）》教材编写，并以此课程考核说明作为命题 的基本依据。 （四） 课程总成绩的记分方法 采用期末考试成绩与平时作业、 实验成绩相结合作为本门课程的考核成绩的方式。 其中： 平时考核占 考核总成绩的 20%，期末考试占考核总成绩的 80%，课程总成绩按百分制记分， 60 分为及格。 （五） 形成性考核的要求及形式 本课程形成性考核的形式主要包括平时作业和课程实验。 由于课程 以应用、 研究和开发 为 目的， 所以应着重强调形成性考核的重要性。 凡未完成平时作业和课程实验者， 不 得参加 期末考试。 （六） 终结性考试的要求及形式 1．考核要求 本课程是一门技术课程，以应用、研究和开发为 目的。因此，考核的重点是考察学生对 多媒体计算机技 术的基本原理、关键技术的理解以及实际应用分析问题和解决问题的能力。 具体考核要求分为以下几个层次： 理解： 要求学生理解多媒体技术的基本概念和基本原理， 以及多媒体计算机硬件和软件 系统结构。 掌握： 要求学生较好地掌握多媒体计算机的关键技术，以及多媒体技术的应用。 了解：多媒体技术的发 展和研究。 2 1 ．组卷原则 （）在教学大纲和考核说明所规定的 目的、要求和内容范围之内命题。教学内容范围 之 内，按照教学的要求理论联系实际的原则， 考察学生对所学知识的理解、 应用能力的试题， 不会超出教学大 纲的要求。 2 （ ）试题的覆盖面广，并适当突出重点。 3 50% 40% 10% （ ）试题中对理论知识及能力的考核，要求掌握部分占 ，理解部分占 ，了解 部分占 。 4 20% 30% （ ）试题的难度和题量适当， 按难易程度分为四个层次： 容易占 ，较容易占 ， 较难占 30%，难占 20%。题量以平时基本能够独立完成作业和实验者的程度为基准，通常 能在规定的考试时间内做 完，并留有一定的检查时间为原则。 3．试题类型 终结性考试的试题类型包括选择题、填空题、简答题和综合题四种题型。 1 （ ） 选择题：包括单选和多选。给出一些有关多媒体技术的基本概念、基本知识、基 本算法及不完整 的叙述，要求学生从给出的答案中选择一个或多个正确的答案。 2 （ ） 填空题： 给出多媒体技术基本概念、 基本知识的一个不完整的论述， 或一个不完 整的电路原 理框图，由学生根据理解补充为完整的论述，或完整的电路原理框图。 3 （） 简答题： 给出一些有关多媒体技术的基本概念、 基本原理的问题， 让学生根据自 己的理解做出 简要的回答，只需答出简单的要点即可。 4