沪教版试用本四年级下学期数学 第2单元 小数的认识与加减法 2 小数的意义(课本第23页)测试卷(附答案).docxVIP

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  • 2023-10-13 发布于北京
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沪教版试用本四年级下学期数学 第2单元 小数的认识与加减法 2 小数的意义(课本第23页)测试卷(附答案).docx

沪教版试用本四下数学 第2单元 小数的认识与加减法 2 小数的意义(课本第23页) 看图填空 量一量. (1) 小棒的长度是多少? 小棒长 dm. (2) 小棒的长度是多少? 小棒长 dm. (3) 物体 A 和 B 的长度分别是多少? 物体 A 长 cm; 物体 B 长 cm. 填空 如图,先用两把三角尺确定小闹钟的钟面的直径,再测量.这个小闹钟的钟面的直径为 dm. 填空 测量你身边的实物,如数学书、课桌、讲台,并将测量结果填在横线上. (1) 数学书的长是 cm,宽是 cm. (2) 课桌的长是 dm,宽是 dm,高是 dm. (3) 讲台的长是 m,宽是 m,高是 m. 量一量 用直尺和三角板测量下面图中螺丝钉的长度和圆的直径. 螺丝钉的长度是 cm 圆的直径是 cm 答案 1. 【答案】 (1) 2.7 (2) 1.24 (3) 3.6;1.9 2. 【答案】 1.2 3. 【答案】 (1) 20;10 (2) 4;2;8 (3) 1.5;1;1 4. 【答案】 4 ; 3.2

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