湖南省衡阳市重点中学2023-2024学年高一上学期10月月考语文试卷(含答案).docxVIP

湖南省衡阳市重点中学2023-2024学年高一上学期10月月考语文试卷(含答案).docx

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衡阳市重点中学2023-2024学年高一上学期10月月考 语文试卷 请注意:时量60分钟 满分100分 一、现代文阅读(24分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 让经典成为引领青年的灯塔 高 伟 ①我们常说,一个时代有一个时代的文艺,一个时代有一个时代的价值。社会在发展,环境在变化,每一代青年的成长都烙刻着深深的时代印记,上世纪50、60年代青年上山下乡的经历,70、80年代改革开放的记忆,90后、00后对网络世界的高度认同等皆是如此。青年的成长离不开大的时代背景,一些共同的价值却可以穿越时代,历久弥新。比如对于历史的敬畏,对于民族情感的归属,对于人们美好情感的期待。经典的文艺作品常常包含这样的共同价值,这些价值与青年人总是走得很近。 ②借助经典,青年人可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧。生活本来是些没有装点、散落而动人的册页,优秀文艺作品可以让人重新审视真实的生活,追忆被淡忘的故事。《青春之歌》成功塑造了林道静这一在30年代觉醒、成长的革命青年的典型形象,写出了青年一代在国家动乱时期面对亲情、爱情、责任的担当和选择。《平凡的世界》刻画孙少安和孙少平为生活默默承受着人生的苦难,深刻展示了大时代下普通人的艰难曲折命运。但最令人感动的,还是孙氏兄弟在沉重生活枷锁中的自强不息。生活从来不易,更不会因为你不努力而改变。经典作品传递出对于生命的热爱、对于奋斗的坚持,告诉年轻朋友,什么才弥足珍贵。 ③借助经典作品提炼的生活本质,青年人能够形成更为成熟的思想。透过经典作品,感受主人公们“历经风雨仍从容”的自信乐观;“跌倒九十九次,却仍一百次再次站起来”的笃定担当。《钢铁是怎样炼成的》告诉人们,不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧奋勇抗争;只有以人民的福祉为正义性的来源,才能称之为伟大;一个人只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,才会创造出奇迹。《老人与海》中那位老年古巴渔夫,生活贫困,屡受挫折,但始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力。这些都代表了经典作品所具有的震撼人心的力量。 ④从最近引起广泛讨论的“丧”文化到“佛系青年”,青年话题总是牵动社会的神经。有人习惯用挑剔的眼光审视,认为新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠,却忘记了他们的世界观、价值观,是时代投射在身上的印记。我们不能用固化的思维去审视不断成长起来的青年一代。脆弱也许是善良、敏感可能是细腻、自私可能是自我、叛逆可能是主见、冷漠可能是分寸。虽然这些偏见推远了青年走向我们的身影,但我们仍要辩证地看,积极地引导。 ⑤青年的禀赋不是阅历的丰厚,而是敢于筑梦、大胆试错。当年的《青春之歌》《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》感动我们的,正是那些敢于筑梦的青年形象。在今天,它们依然是一面镜子,让我们发现自身的缺点,成为我们奋斗赢得未来的指针。 ⑥经典或许是青年与时代对话最好的媒介。经典似一缕清风,又简如白水,穿透人文之美触摸生命真谛,有着温暖人心的力量。数字时代让古今中外的经典作品形态多元,焕发新生。阅读的媒介变化了,但其承载的价值不变。经典仍以醇厚的文化内涵,照亮青年前行的道路,驱散路途上的迷雾,引领青年走向更有意义的人生道路。正如十九大报告强调的,要发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。在这一背景下重新焕发生命力的经典作品,理应成为指引青年精神的灯塔。 ⑦青年兴则国家兴,青年强则国家强。海明威在《太阳照常升起》中疾呼:“我们要相信:不同的青春,同样的迷惘。然而,青春会生长,迷惘会散去。太阳第二天都会照常升起。”坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,才能做时代的弄潮儿。 1.下列关于原文主要信息的概述,不准确的一项是(4分) A.经典的文艺作品常常包含人类追求的共同价值,这些价值与青年人总是走得很近。 B.借助经典,青年人可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧,重新审视真实的生活,热爱生命,坚持奋斗,形成高尚的价值观。 C.借助经典作品提炼的生活本质,青年人能够形成更为成熟的思想,自信乐观,始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力。 D.经典是青年与时代对话最好的媒介,数字时代经典仍以醇厚的文化内涵,照亮青年前行的道路,引领青年走向更有意义的人生道路。 2.下列是关于本文现实背景的理解,不正确的一项是(4分) A.最近引起广泛讨论的“丧”文化到“佛系青年”,青年话题总是牵动社会的神经。 B.新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠,不断成长起来的青年一代因“路途上的迷雾”显得更迷惘,难以“走向我们的身影”。 C.青年的成长离不开大的时代背景,90后、00后对网络世界高度认同,他们的成长烙刻着深深的时代印记。 D.数字时代让古今中外的经典作品形态多元,焕发新生。阅读的媒介发生了变化,

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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