能手型教师在小班幼儿常规教育中的行为研究.docxVIP

PAGE PAGE I 长治学院本科毕业论文 PAGE PAGE II 能手型教师在小班幼儿常规教育中的行为研究 PAGE PAGE II 能手型教师在小班幼儿常规教育中的行为研究 能手型教师在小班幼儿常规教育中的行为研究 摘 要：幼儿园常规教育是指对幼儿进行正确执行一日生活中的各个环节的具体制度和行为准则的教育。小班是进行常规教育的关键期，在这个阶段形成的习惯会影响幼儿的一生。教师在幼儿习惯的培养中承担着重要的责任，但是部分教师因自身经验不足依旧运用不恰当的方式帮助幼儿建立常规，所以本研究聚焦于能手型教师的常规教育行为，主要选取长治市某一幼儿园小