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《《要下雨了》教案设计》- 《《要下雨了》教案设计》简介开场：　　教学目的：P　　 1、认识“坡、割”等 12 个生字。会写“吧、吗”等 6 个生 字。P　　2、正确、流利、在有史以来地朗读课文。能背诵自 己喜欢的部分。P　　3、初步理解“燕子低飞、鱼游出水面、 蚂蚁搬家”和下雨的关系。P　　教学重点：P　　1、认识 12 个生字，会写 6 个生字.P　　2、正确、流利、有感情地朗读课 文。P　。。此内容文章属于《《要下雨了》教案设计》栏目， 以上内容为《《要下雨了》教案设计2020—6-1 0：46:39》简 单介绍，正文正式开场》》》 　　教学目的： 　　1、认识“坡、割等 12 个生字。会写“吧、吗”等 6 个生 字。 　　2、正确、流利、在有史以来地朗读课文。能背诵自己喜欢 的部分。 　　3、初步理解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”和下雨 的关系. 　　教学重点： 　　1、认识 12 个生字，会写 6 个生字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　学习难点: 　　初步理解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”和下雨的 关系。 　　教学过程： 　　第一课时 　　一导入新课提示课题 　　同学们，你们知道要下雨时的一些自然现象吗？（生自由 说）好，今天我们一来看看课文里是怎么说的（板书课题，生 齐读