孔子学院在韩国发展历史及现状统计.pdfVIP

2021 年第 10 期 经济文化 孔子学院在韩国发展历史及现状统计 赵翠 辽宁师范大学国际教育学院，辽宁大连 116029 摘 要：孔子学院从 2004 年成立到 2020 年，在韩国共建立 23 所。孔子学院的数量位居亚洲地区第一，也是分布较为密集的 国家之一。孔子学院作为我国文化传播的重要途径，增进对我国文化的了解有重大意义和作用，所以在韩汉语推广事业任然不可 懈怠。 关键词：孔子学院；韩国；发展现状；对外汉语教学 一、研究背景及原因 合作上有更好的发展。韩国汉语教育事业开始的较早，发展相 （一）研究背景 对稳定成熟，对于建构稳定的东亚地区秩序有着重要的意义。 近年，中国经济飞速发展，综合国力不断提高，在世界经 二、韩国教育事业发展过程与现状 济的舞台中有着不可或缺的地位，从而激起其他国家民众了解 （一）韩国汉语教育事业发展过程 和学习中国语言文化的激情。2004 年，全球第一所孔子学院 中韩两国同为东方文明古国、友好邻邦，两国的文化交流 （Confucius Institute）于韩国首尔成立，标志着汉语“走出去” 也有着两千多年的历史。根据董明的《古代汉语汉字对外传播史》 的大门正式打开。孔子学院是中国国家汉语国际推广领导小组 中提到，应该在公元前 12 世纪商末周初或者更早的时期，汉字 办公室（简称国家汉办）在世界各地设立的推广汉语和传播中 和汉语就在朝鲜半岛开始传播。在韩国世宗大王创制韩国拼音 国文化的机构，现更名为“教育部中外语言交流合作中心”， 文字（公元 1446 年）之前，韩国通行的书写与阅读文字就是汉字。 是由中国教育部直属单位国家汉语办公室承办的非营利性质的 韩国汉语教学历史悠久，不少王朝设立了汉语相关教育体系并 教育机构，采用的是中外合作办学形式，理事会领导下的院长 开设了专门的汉语学校、翻译机构（如“太学”“国子监”“通 负责制，独立教学、运作管理，办学形式多样化。截止到 2020 文馆”“司译院”“汉文督监”等）。自高丽、朝鲜王朝时代 年底，全球有 162 个国家（地区）设立了 550 所孔子学院和 就有了正式的汉语教学根据《新唐书》记载，仅贞观十三年（公 1172 个孔子课堂。孔子学院从 2004 年成立到 2020 年间，于韩 元 639 年）高句丽、百济、新罗派往唐朝的国学留学生就高达 国共建立了 23 所，孔子学院的数量位居亚洲地区第一，也是分 几千人。在韩国新罗时代（公元 696-918 年）的官吏选拔制度中， 布较为密集的国家之一。根据《孔子学院发展规划（2012-2020 就已经以中国的经史著作“五经三史”作为考核的范围。到了 年）》中提出，到 2020 年，在教学质量标注、师资选拔培训和 高丽时代（公元 918-1392 年）广宗年间，韩国也普遍借鉴和采 教材覆盖及功能性都提出了一些标准，我国也是在朝着目标规 用中国的科举制度。在大韩民国成立前后开始了现代意义上的 划努力前行，在取得进步的同时也面临着许多的挑战。随着全 汉语教学，标志是 1946 年首尔大学成立的中文系，其后韩国外 球化进程不断加快，构建人类命运共同体已是大势所趋，从近 国语大学、成均馆大学等也相继设立了中文系。到上世纪 70 年 几年在我国召开的孔子学院大会的主题变化上可以看出，“创新、 代初中国经济飞速发展，国家的繁荣发展也反应在了汉语的教 发展”已经成为关键字，各个国家孔子学院所处的外在环境都 学和学习上。在 1992 年 8 月 24 日中韩正式建交以后，中韩经 有所不同，这就要求我国在反思总结优秀孔子学院的经验基础 济贸易频繁，随后中国在 2001 年加入了“WTO”再次掀起“汉 上创新发展，这样才能更好的