统编教材4年级上册语文《课堂作业本1-4》参考答案.docVIP

统编教材四上语文《课堂作业本》参考答案 第一单元 1.观潮 第1题 滚：将“衣服”的“衣”拆开，把“公”放中间；渐：中间的“车”的横改提，左中右结构的字要写得细长而紧凑；震和霎：都是上下结构，要特别注意上、下两个部分的大小、宽窄比例。 第2题 霎（shà）时 震（zhèn）动 风号（háo）浪吼 闷（mèn）雷滚动 第3题 潮来前，钱塘江很平静，观潮的人们翘首期盼（等着、盼着）。 潮来时，潮水奔腾翻滚、横贯江面、浩浩荡荡，人们沸腾起来。 潮去后，钱塘江好久才恢复了平静，潮水已经涨了两丈来高了。 我发现，作者是按照潮来前——潮来时——潮去后的顺序来写的。 第4题 我发现两句话中加点的词语意思相同。 范例：秋天的果园硕果累累，红红的苹果挂满枝头，像一盏盏小灯笼把绿叶照得亮亮的。 大风越刮越猛，路过街道，落叶横扫，犹如一把巨大的蒲扇，赶走了夏天的炎热。 造句要符合四年级孩子的发展水平，可提高对本体和喻体的要求，增加修饰部分，也可重点描述本体或喻体的样子。 第5题 （1） ① 气势宏大、壮观 （2） 样子和声音； B （3） 例1： 夜深了，小城的灯光像远飞的萤火虫，忽闪忽闪间越来越昏暗，整个城市像笼罩在梦幻中。杭州，这古老的城市，此刻是熟睡了。她安静地躺在运河的怀抱里，像银色河床中的一朵睡莲。 例2： 安徽的黄山秀丽壮美，真可谓天下奇观。各形各色的奇峰在层层云雾中若隐若现，风起云涌，恍如仙境。来这里旅行的游客也是出奇的多，一大早，购票大厅前已是人山人海。 例3： 夜幕笼罩下的人民广场人山人海，在五颜六色的霓虹灯的映衬下显得更加绚丽多彩。广场中心的音乐喷泉喷出的水柱随着音乐节奏的强弱时高时低，水花飘落在环形的水池里，每天晚上八点钟，那里都会放映长达一个小时的水幕电影。 第6题 建议摘抄要求背诵的第3段或第4段。 2.走月亮 第1题 庄：与土有关，写出两横的长短；稼：左右结构的字，注意笔画的避让；葡萄：用形声字的方法识记与辨析。 第2题 风俗（sú） 闪闪烁（shuò）烁 鹅卵（luǎn）石 田埂（ɡěnɡ） 第3题 庄稼 成熟 水稻 柔和 鹅卵石 葡萄 第4题 古老的石拱桥 宁静的村落 平坦宽阔的大道 甜香的果园 第5题 （1）作者的惊奇和欣喜；作者温暖、平和、亲切的心态，对家乡美好月色的喜爱 （2）建议摘抄课文第四自然段 第6题 修补过的村道、好吃的果子挂满枝头、稻谷成熟 果子的甜香 秋虫唱、夜鸟拍翅、鱼儿跃出水面的泼剌声、沟水汩汩 阿爸就要回来了，采一塘新谷招待阿爸 例1《望星空》 静谧的月夜， \o 关于天空的作文 天空中挂满了星星，一闪一闪的，像一双双小眼睛眨呀眨的，好看极了！我抬头仰望星空，哪怕脖子都僵硬了，也不肯低下头。我喜欢在天上找寻各种星星，北极星啊，北斗七星啊，找完了这颗，找那颗。星星连在一起就是神秘的星座，什么猎户座，狮子座的，我都很喜欢。还有那拖着炫彩尾巴的流星，是我的最爱。看它从空中划过，一亮而灭，虽然短暂，却灿烂无比，令人难忘。我真希望有一天自己能变成一颗星星，遨游在天空，用微弱的光点缀那一片蔚蓝。星星是最遵守诺言的，是永恒的象征。 例2《尝月饼》 农历的八月十五是一年一度的中秋节，那是家家户户团圆的日子，吃月饼的日子。当柔和的月光洒在院子里的时候，妈妈就叫我们围坐一起吃月饼。月光下，一切都披上了轻纱。静静的夜里，我拿起一个圆圆的月饼，大大地咬下一口，甜甜的、酥酥的感觉，伴随着诱人的香味沁入口中，浸入心中。我又咬上一口，细细咀嚼，心满意足地冲着妈妈傻笑，鼓着腮帮子连连点头表示好吃。这其乐融融的气氛中，我突然想知道，嫦娥姐姐在天上做什么呢？也在吃月饼吗？ 3.现代诗二首 第1题 （1）cháo （2）苇 zhàn （3）罗 第2题 归巢的鸟儿、掉落的斜阳、头白的芦苇 坐、眠、走、做梦 自由、闲适、可爱、有趣 （3）花牛在草地里打滚，沾得身上满是绿草。 第3题 阳光、风、空气、小鸟 风 风就像一个调皮的小男孩，一边吹着口哨，一边滑过树叶，轻松自在，快活可爱。 （2）阳光抚过花朵，染上五彩缤纷的颜色。 草尖钻出地面，享受阳光的温暖。 深吸一口气，满鼻的清新。 三五成群上学的身影，是校园最美的景。 4.繁星 第1题 宁静 闪闪烁烁（忽明忽暗） 第2题 时间 地点 看到的画面 家乡 密密麻麻的星星 三年前 如今 海上 深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动。 对星空的依恋和热爱，对美好生活的向往 第3题 繁星闪闪烁烁。你瞧，一颗极小的星星突然跑了出来，发出微弱的光线。那是晚会主持人在召唤大家，“快出来，快出来”。不久，一大群星星一齐跑了出来，在天