班会活动方案设计.docx

一、活动主题：交通安全要注意二、题目：遵守交规从我做起 三、活动目的： 自觉遵守交通法规，具有一定的责任心，尊重自己尊重他人，热爱生命。具有识别简单的交通标志的能力，懂得基本的交通法规。 四、活动准备： 常用的交通标志（标志及名称）。 不遵守交通规则出现交通事故的案例。 与三年级学生相关的交通法规。 交通安全提示语及宣传词（水彩笔）。 五、活动过程： （一）交通标志（认识交通标志，知道它的含义。） 1．提问：谁能说说你放学回家的路上能看到那些交通标志，它有什么作用？ （学生举例说明，全班汇报。） 出示交通标志图片，学生猜一猜它有什么作用。（教师给出交通标志的准确名称。） 读一读：故事《感谢》。你能从中知道什么？ 感谢 每天放学回家的路上，我们都要先过一条马路，那时候学生很多，路口显得比较拥挤。每到这时，司机都把车停下来，耐心地等待，让我们先行，同学们在老师的组织下排着队有秩序地通过路口。我从心里感谢这些开车的叔叔、阿姨礼让我们，也感谢警察叔叔在学校不远处树立的交通标志牌，随时提示司机前言有学校，保证了我们顺利、安全地通过路口。 4．小结：交通标志保证了我们的安全。 （二）交通法规（了解相关交通法规并能自觉遵守。） 1．过渡语：交通安全关系着我们每个家庭，关系着我们每个人，遵守交通法规是我们每个人都应该做到的。 2．议一议：《谁的责任》 2003 年的暑假，小学四年级的小兰让爸爸买了一辆自行车，下决心在暑假里学会骑车。 爷爷非常疼爱小兰，天天陪着小兰练骑车。没过几天小兰真的学会了。随着小兰“车技”的提高，胆子也大子起来。有一天，小兰自己骑车上马路了，就在这时，一辆大卡车紧贴着小兰身旁疾驰而过，小兰惊慌之中摔倒在地，胳膊和腿都摔破了。 结合《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条，说一说这是谁的责任？ 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定： （一）驾驶自行车、三轮车必须年满 12 周岁； （二）驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满 16 周岁。 （三）不得醉酒驾驶。 3．出示违反交通规则的图片： 结合《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十四条，分别对他们说一句话。 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十四条 行人不得有下列行为： （一）在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。 （二）在车行道内坐卧、停留、嬉闹。 （三）追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。 4．小结：我们不能存在侥幸心理，遵守交通法规是每一个公民的义务，也是对自己和他人的安全负责认。 安全小提示1、 乘车时注意先下后上。2、 结伴到学校，路上注意安全。3、4、5、 安全小提示 1、 乘车时注意先下后上。 2、 结伴到学校，路上注意安全。 3、 4、 5、 交通安全宣传词1、 交通安全宣传词 1、 过马路要走 。 2、 乘车时不要 。 3、 4、 六、活动延伸： 争当交通宣传员，勇于制止违章行为，使更多的人遵守交通规则。 一、活动主题：学会自护和自救 二、题目：学会自护和自救 三、活动目的： 通过本次班会活动使学生掌握更多的法律常识和自我保护的知识，教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。 四、活动准备： 组织学生学习《学生自护自救安全常识》。 师生一起收集、整理有关自救自护的图片。 以小组形式排练快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等节目。 提前制作“热爱生命 ”图画作品。五、班会过程： （一）引入：第一幕1．（音乐响起） 2．宣布《学会自护自救》主题班会准备开始。 （ 二 ） 第 二 幕 1．请同学们猜谜语（交通安全是学生上学放学每天都要遵守的法则） 白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 （ 人行横道线） 圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 2．请看音乐剧《我是小司机》 （三）第三幕： 1．防火、防汛、防盗、防地震…… 过渡：四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，下面请看地震发生后如何自救互救的教育录像。 2．学习地震自护三字歌：