四川省成都市第七中学2023-2024学年高三上学期10月月考文科综合10月阶段性考试试卷答案.pdfVIP

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高2024 届高三上期10 月阶段性考试文综测试—-地理参考答案 1-11:ABDCD CCABD B 36.(1)满足城镇发展的用地需求,部分农林用地转变为城镇建设用地(2 分);外来企业建设需要征 用农林用地(2 分);村庄道路、住宅建设占用农林用地(2 分)。 (2)外来企业提供的就业机会少(2 分);外出务工人员多(2 分);靠近城市,交通便利,外出务工 方便(2 分);与传统农业相比,外出务工收入水平相对较高(2 分)。 (3)发挥该村资源优势,为企业提供农副产品(2 分);满足企业需求,提供民俗、餐饮、休闲等生活 配套服务(2 分);配合企业发展物流、租赁等服务业(2 分);发挥企业技术和资金优势,加强村民 技能培训,提高村民就业能力(2 分)。 37.(1)利迈河流域面积大,支流多(2 分),补给内格罗河的水量大(2 分),成为内格罗河水系最 重要的支流。 (2)利迈河与内乌肯河的源头位于位于30°S~40°S 的大陆西岸安第斯山脉高海拔处(2 分),冬季 受暖湿西风影响,降水多,雨水直接补给利迈河与内乌肯河,使其进入冬汛期(2 分);春季,随气 温回升(2 分),安第斯山脉和巴塔哥尼亚高原的积雪融化,补给利迈河与内乌肯河,使其进入春汛 期(2 分)。 (3)利迈河与内乌肯河上河流域面积广,支流多,汛期来水量大(2 分);流经地势崎岖的安第斯山脉 和巴塔哥尼亚高原西部,流速快,迅速涌向内格罗河(2 分);内格罗河流经地势平缓的巴塔哥尼亚 高原东部,流速缓慢,排水不畅(2 分),且无湖泊的调蓄(2 分),导致洪流涌堵,形成洪涝灾害。 (4)内格罗河水系对巴塔哥尼亚高原地形的下切和侧蚀作用(或侵蚀作用)明显(2 分),形成河谷, 加大地势起伏,平坦的高原面变得破碎(2 分)。 43.(10 分)短期看,古镇旅游作为一种文化旅游形式,以其独特的历史文化遗产和人文景观吸引了 大量游客;同时配套开发相关的旅游产品和服务,创造经济效益,提高投资回报率。古镇可以仿建, 而历史和文化却不能够复制,仿建古镇景点缺乏历史文化和人文精神,难以实现长期效益;拆真名 城还可能导致真正的历史文化遗址被破坏或遗失,给游客带来困扰,无法真正地感受古老城市的文 化底蕴和历史遗产,直接影响旅游品牌的信誉和形象;仿建古镇会导致旅游市场的过度拓展,使更 多消费者选择其他旅游目的地。 高2024 届高三上期10 月阶段性考试文综测试—-历史参考答案 24~28 BDCDA 29~33 DADCC 34~35 CA 41. (1)工业革命的兴起与发展;城市化进程加快;社会问题不断出现;原有救济方法的不足;城 市基层治理的传统等。(8 分) (2)起步晚;发展快;与改革开放密切相关;具有一定的行政色彩;社区管理多元化;社区建设与 时俱进。(8 分) (3)提升居民生活质量,增强居民幸福感;维护社会和谐稳定;提升中国社会治理水平;促进基层 民主自治,保障社会主义民主政治建设;体现中国特色社会主义制度的优越性等。(9 分,每点2 分, 任答4 点9 分) 42. 【阅卷标准】(一)信息提取(6 分) 信息举例:清末、1907;画报、好学、自强;冒雨、德国军人的严肃认真、中国官员的抓耳挠腮等 。 (若从图中提取其他有效信息并加以阐释,言之有理,即可得分。) 层次要求: 层次 1:不能根据试题要求从材料中提取有效信息(0 分); 层次 2:提取信息不够完整,只能从材料中获取部分有效信息(1—3 分); 层次 3:全面提取材料信息,并对信息进行恰当的归纳整理(4—6 分)。 (二)表述成文层次要求(6 分) 层次 1:没有以历史观察者的视角对材料信息进行说明,没有说明材料信息能作为怎样的历史见证, 没有结合材料信息剖析时代特征(0 分); 层次 2:能以历史观察者的视角对材料信息进行简单说明,能对材料信息能作为怎样的历史见证简 单说明,能结合材料信息简要剖析时代特征(1—4 分); 层次 3:能以历史观察者的视角对材料信息进行恰当说明,能充分说明材料信息能作为怎样的历史 见证,能结合材料信息深刻剖析时代特征(5—8 分)。 44. (15 分) (1)特点:规模宏大;布局严谨(规划整齐);耗费巨大;重视礼乐;深受中原文化影响。(任意三 点6 分,其它言之成理可得分) (2)评价:积极作用:使洛阳重现生机;为后世都城建设提供借鉴;有利于改革进一步展开;有利 于民族融合。 消极作用:耗费财富和民力,增加民众负担,激化社会矛盾;重建洛阳崇尚奢侈,激化统治集团内 部矛盾,加速了北魏的

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