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日语语篇回指的认知分析——以间接回指为中心的中期报告 为了理解日语会话中的回指现象以及相关的认知机制，本文的研究目的是探索日语会话中间接回指的认知分析，并从句法和语用两个层面分析其特征和机制。 在句法层面，间接回指通常采用指示词（如“这个”、“那个”等）或代词（如“它”、“他”等）来表示被回指的对象，同时需要依赖前文或语境中“已知”的信息。在实际使用中，间接回指的指示词或代词的使用会受到语法结构、情境和交际目的等多种因素的影响。例如，在复杂句中，间接回指的指示词往往需要与主语或动词的词形和结构相匹配，以保证句子的语法正确性。同时，在实际交流中，间接回指的指示词或代词的使用也受到流畅性和表达清晰度的要求，需要考虑交际对话的整体流程和参与者的语言背景差异等因素。 在语用层面，间接回指则更加依赖上下文和交际目的。例如，在陈述句中，间接回指的指示词或代词往往会根据前文和话题进行选择，以便更加清晰地表达句子的含义和话题。在疑问句和命令句中，间接回指也往往有不同的表达方式和策略。例如，在疑问句中，间接回指的指示词或代词可能会采取间接的形式，以便更能获得对话对象的正确回答。在命令句中，间接回指则更常采用语言行为策略，引发对话对象的行为或反应，以达到交际意图。 总之，本文中期报告旨在探讨日语间接回指的句法和语用特征，并从认知机制角度分析其相关的认知过程和机制。未来我们将进一步细化分析，深入探讨间接